育成のお役立ち記事
何をいつまでに教えるかを決め、教えた記録を残し、身についたかを確かめるまで。専任の人事がいない現場で、Excelのまま回す進め方を、様式とセットで解説しています。
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スキルマップの作り方｜作業単位の項目例と4段階の評価基準（Excel付き）
スキルマップの作り方を、作業単位での項目の切り出し（製造・事務の項目例）、4段階の評価基準の線の引き方、更新の頻度、育成と配…
計画と進捗
OJT計画の作り方｜3か月で単独作業まで届かせる組み立て
OJT計画の作り方を、ゴールの置き方、習得項目の並べ方、期限の決め方、指導者の割り当てまで手順で整理しました。3か月で単独作…
計画と進捗
OJTが進まない原因｜機会・時間・基準・引継ぎの4つの型で見分けて直す
OJTが進まない原因は、機会・時間・基準・引継ぎの4つの型に分かれます。遅れた行だけを取り出して振り分ける方法、型ごとの直し…
計画と進捗
年間教育計画の立て方｜法定教育を先に置き、予定と実績を1枚で対比する
年間教育計画の立て方を、ニーズの集め方、12か月への割り付け、法定教育の置き場所、四半期ごとの見直しまで手順で整理しました。…
計画と進捗
新人教育の計画｜入社1年を4期に分ける立て方と計画表の書き方
新人教育の計画を、入社1年を4期に分けて到達点を決める立て方で整理。雇入れ時教育（安衛則35条）を計画表のどこに置くか、OJ…
計画と進捗
教育ニーズの把握｜アンケートに頼らず記録から拾う4つの出どころ
教育ニーズの把握は、年度末のアンケートより普段の記録から拾うほうが集まります。質問・指導記録・スキルマップ・不具合の4つの出…
計画と進捗
個人別の育成計画｜1人1枚に持たせる5項目と記入例、更新の時期とOJT計画との分け方
個人別の育成計画を、1枚に持たせる項目、更新のきっかけ、OJT計画やスキルマップとの役割分担まで整理しました。人が異動しても…
計画と進捗
退職者からの引継ぎ教育｜有給消化の前に渡しきる3か月の計画と進め方
退職者からの引継ぎ教育を、洗い出し、渡す相手、3か月の割り振り、記録の順に整理しました。有給休暇の消化（労基法39条）、退職…
計画と進捗
習熟度の判定｜合格基準の決め方と確認方法（回数・品質・時間）
習熟度の判定を、合格基準の決め方（回数・品質・時間）、手順ごとの確認方法、判定する人、ブランクの扱い、法令で教育が求められる…
教える記録
指導記録の書き方｜次の人が読んで続けられる残し方
指導記録の書き方を、書く3項目、書く時間、次の人への渡し方まで整理しました。作業を教えたとだけ残る記録を、引き継いだ人がその…
教える記録
研修管理の方法｜Excelの管理表の作り方と、法令で残す記録
研修管理の方法を、行の持ち方、受講予定と実績の追い方、有効期限のある研修の扱い、未受講者の拾い方まで整理しました。年間教育計…
教える記録
教材の管理｜一覧の5列と版の付け方、古い版の残し方、他人の著作物を使うときの線引き
教材の管理を、置き場所の決め方、版の付け方、古い版の扱い、動画と紙の使い分けまで整理しました。手順書や動画が何か所にも散らば…
教える記録
社内講師の育成｜人選と準備時間の目安、手当と労働時間の扱い
社内講師の育成を、人選、準備時間の見積り、負担の記録、評価の返し方、講師手当と労働時間の扱い、使える助成金まで整理しました。…
教える記録
再教育の実施｜いつ・誰に・どこまで教え直すかの決め方と記録
再教育の実施を、必要になる4つの場面、対象者の決め方、範囲の絞り方、本人への伝え方まで整理しました。やり直しではなく手続きと…
教える記録
手順書の改訂と周知｜直したことを全員に届かせる
手順書の改訂と周知を、改訂の判断、版の付け方、周知の届け方、古い版の回収まで整理しました。直したのに現場が前のやり方のまま、…
教える記録
新人の質問を記録する｜集め方と書く4項目、手順書への還し方
新人の質問を記録する方法を、集め方、書き方、教材への還し方まで整理しました。同じ質問を毎年繰り返す状態を止め、手順書を直す材…
教える記録
実習生の受け入れ｜現場に入れる前の確認と技能実習・育成就労の決まり
実習生の受け入れを、事前に決めること、当日の教育、任せてよい範囲、記録まで整理。技能実習生の人数枠・入国後講習・記録の保存と…
教える記録
カスハラ研修の進め方｜2026年10月の義務化で決める対処の手順と練習の記録
2026年10月に義務になったカスタマーハラスメント対策で、研修に何を入れるかを指針に沿って整理しました。一人で対応しない手…
教える記録
資格管理の方法｜更新が要る資格の見分け方と、期限表の作り方
資格管理の方法を、更新が必要な資格の仕分け、通知のタイミング、切らしたときの手順まで整理しました。全部の資格を同じ棚で管理せ…
資格と期限
単独作業の許可｜1人で任せる3つの条件と、就業制限・特別教育との線引き
単独作業の許可を、資格・習熟・環境の3条件で判断する形に整理しました。法定の就業制限（安衛法61条）・特別教育と社内の許可の…
資格と期限
多能工化の進め方｜育てる順番、進まない原因、その日の配置の確かめ方
多能工化の進め方を、育てる順番の決め方、その日の配置の確認、本人が引き受ける条件まで整理しました。全員が全部できることを目指…
資格と期限
有資格者一覧表の作り方｜書き方の例と、足りない資格の見つけ方
有資格者一覧表の作り方を、集める資格の範囲、本人からの集め方、並べ方、足りない資格の見つけ方まで整理しました。作った一覧を配…
資格と期限
資格取得支援の運用｜対象の決め方、受験料補助の税金と助成金
資格取得支援の運用を、補助する資格の決め方、負担する費用の範囲、申請から支給までの流れ、不合格のときの扱い、受験料補助の課税…
資格と期限
免許証と修了証の確認｜会社の確認方法とマイナ免許証の見方
免許証と修了証の確認を、現物を見る理由、確認する項目、頻度、記録の残し方まで整理しました。採用時のコピー1枚で止まっている状…
資格と期限
研修の効果測定の方法｜4段階の使い分けとアンケート設問・3か月後の確認
研修の効果測定を、受講直後のアンケートで止まらないための手順で整理しました。反応と行動の分け方、3か月後に何を見るか、測りに…
節目のフォロー
新人の早期離職を防ぐ｜最初の30日で拾う5つのサインと手当て
新人の早期離職を防ぐために、最初の30日で拾えるサインと、その場でできる手当てを整理しました。厚生労働省の最新の離職率（大卒…
節目のフォロー
異動者への教育｜安衛則35条の8項目と伝え漏れる3点
異動者への教育を、伝え漏れやすい項目、新人との違い、単独作業を任せる時期まで整理しました。社歴があるから大丈夫、で省略されが…
節目のフォロー
教育担当の引継ぎ｜渡す4項目と交代2週間前からの段取り
教育担当の引継ぎで渡す4項目と、交代2週間前からの段取り、交代後の期限の引き直しまで整理しました。安全衛生教育の済んだ範囲の…
節目のフォロー
復職者のフォロー｜業務量を3段階で戻す手順と面談で聞くこと（厚労省の手引き対応）
復職者のフォローを、業務量の戻し方、確認の頻度、単独作業を再開する判断、周囲への伝え方まで整理しました。現場でできることに絞…
節目のフォロー
新設備の操作教育｜安衛則35条の教育項目と導入前の段取り
新設備の操作教育を、導入前の準備、メーカー講習の受け方、教える順番、記録の残し方に加え、作業内容変更時の教育（安衛則35条）…
節目のフォロー
応援者の受け入れ教育｜当日伝える3点と作業内容変更時教育の線引き
応援者の受け入れ教育を、当日伝える3点、任せてよい範囲、記録の残し方まで整理しました。普段と違う作業なら作業内容変更時の教育…
節目のフォロー
教育研修費の予算｜1人あたり平均3.6万円の調査と、使い切り・使い残しを防ぐ組み方
教育研修費の予算を、組み方、費目の分け方、四半期ごとの消化の見方、来期の根拠の作り方まで整理しました。年度末の駆け込みと、予…
費用と申込
外部研修の選び方｜申込前の6項目と総額の比べ方、助成金の対象になる研修の条件
外部研修の選び方を、申込前に確認する6項目、総額の比べ方、社内でやるか外に出すかの判断、人材開発支援助成金の対象になる研修の…
費用と申込
受講料の返還条件｜労基法16条の線と誓約書の決め方
受講料の返還条件を、対象にする費用の線引き、同意の取り方、管理のしかたまで整理しました。労働基準法に関わる領域のため、専門家…
費用と申込
外部講師の手配｜依頼で渡す5つの前提と、総額の確認・当日までの準備
外部講師の手配を、依頼のしかた、伝えるべき前提、当日の準備、費用の確認まで整理しました。呼んだのに内容が現場と合わなかった、…
費用と申込
評価のばらつきを減らす｜1時間の目線合わせと補正の手順
評価のばらつきを減らす手順を、分布の見方、目線を合わせる会の進め方、基準の書き直し方まで整理しました。評価者が数人しかいない…
評価と面談
目標設定と進捗管理｜期中3回の確認と進捗管理表の書き方
目標設定と進捗管理を、目標の数と書き方、期中3回の確認、進捗管理表に載せる列、達成できないと分かったときの扱いまで整理しまし…
評価と面談
評価面談の進め方｜準備と30分の話す順番、低い評価の伝え方
評価面談の進め方を、事実をそろえる準備、本人の自己評価から始める30分の順番、低い評価の伝え方、納得されないときの受け方まで…
評価と面談
1on1の進め方｜現場の班長・職長が月15分で回す話す順番と記録
1on1の進め方を、現場の班長・職長向けに整理。交代制やライン作業での時間の作り方、15分の話す順番、3行の記録、労働時間の…
評価と面談
自己申告制度の運用｜聞く5項目と回答の返し方
自己申告制度の運用を、聞く項目、扱いの範囲、回答の返し方、記録の残し方まで整理しました。集めるだけで返さないと2年目から出て…
評価と面談
職位要件の決め方｜昇格の条件をA4・1枚に書く手順と書き方の例
職位要件の決め方を、4つの区分、確認できる書き方の例、公開と見直しまで整理しました。等級制度を一から作らず、次に上がる条件を…
評価と面談
様式そのものを探している場合
項目・記入例・ダウンロードは各テンプレートのページにまとめています。記事は「どの段階で何を決めるか」を扱っています。