土木施工管理の新人育成シート(Excel・無料)
土木の施工管理の新人を3か月で現場に立てる状態にするための育成計画例です。安全のルール、図面と数量、測量と丁張、出来形の管理、材料の試験、段階確認と提出書類までを記入した完成例と、編集用テンプレートを収録しています。
Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-03
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ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
この育成シートは誰向けですか
- 土木施工管理の新人を受け入れる工事部門の責任者
- 新人の指導を任された現場代理人
- 書類の作成が特定の人に集まっている状態を直したい管理者
- 未経験採用を始めた土木会社の経営者
どのような場面で使いますか
土木工事を請け負う会社で、施工管理の新人を現場へ入れるときに使います。完成例では、安全と測量を覚える段階から、出来形を測って書類をそろえられる段階までを週ごとに設定しています。公共工事では書類が成果物になるため、第11週を提出書類に充てています。
含まれる項目
このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。
- 育成方針・到達目標(6テーマ:安全/図面と数量/測量と丁張/出来形/材料と試験/書類と検査)
- 3か月のフェーズ構成(安全と図面の期/測って作る期/書類に落とす期)
- 週次育成計画 全12週(第1週 安全のルールを覚える 〜 第12週 検査と振り返り)
- 各週のOJT内容 合計60項目(実際にやることを動詞まで記入済み)
- 各週の成果物 14種類(安全確認メモ/現場の把握メモ/図面の読み取りメモ/数量の拾い ほか)
- 各週の評価・フィードバック担当
- スキルチェック 7項目(到達基準とチェック時期つき)
- 評価項目 6観点(何をもってできていると判断するかを記入済み)
- 完成版(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル
Excel画面のプレビュー
完成版のExcelを、シートごとにそのまま表示しています。5枚すべて見られます。伏せている箇所はありません。
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 土木施工管理の新人育成シート 育成方針・到達目標 | |||
| 2 | 育成板|3か月で最終的にどの状態まで育てるかを整理するシートです。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | No | 育成テーマ | 目的 | 育成の方向性 |
| 5 | ① | 安全 | 自分と人を危険にさらさない | 保護具/重機と作業半径/土砂崩壊/交通の規制 |
| 6 | ② | 図面と数量 | 何をどれだけ作るか分かる | 平面と縦断/横断/構造図/数量の拾い |
| 7 | ③ | 測量と丁張 | 位置と高さを出せる | 基準点/器械の据付/レベルと高さ/丁張 |
| 8 | ④ | 出来形 | 作ったものを測れる | 測定の箇所と頻度/規格値/記録の様式/写真 |
| 9 | ⑤ | 材料と試験 | 使うものを確かめる | 材料の受入/試験の種類/立会い/結果の判定 |
| 10 | ⑥ | 書類と検査 | 検査に出せる形にする | 施工計画書/段階確認/出来形の書類/完成の検査 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 土木施工管理の新人育成シート 3か月計画 | ||||
| 2 | 育成板|育成期間を月ごとのフェーズに分け、その月に出す成果物まで決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 月 | フェーズ | メインテーマ | サブテーマ | 成果物 |
| 5 | 1か月目 | 安全と図面の期 | 安全と図面・数量の把握 | 保護具/重機/平面と縦断/数量 | 安全確認メモ/図面の読み取りメモ |
| 6 | 2か月目 | 測って作る期 | 測量と丁張、出来形の測定 | 基準点/器械/丁張/出来形の測定 | 測量の記録/丁張の記録/出来形の測定記録 |
| 7 | 3か月目 | 書類に落とす期 | 材料の試験と提出書類・検査 | 材料の受入/試験の立会い/段階確認/完成検査 | 試験の記録/出来形管理図表/検査準備チェック表 |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 土木施工管理の新人育成シート 週次育成計画 | ||||||
| 2 | 育成板|その週に何を経験させ、何を提出させるかを1週ずつ決めるシートです。実施日と確認欄は運用中に記入します。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | 週 | テーマ | OJT内容 | 成果物 | 評価・FB担当 | 実施日 | 確認 |
| 5 | 第1週 | 安全のルールを覚える | 保護具の着け方と使い分けを確認する | 安全確認メモ | 現場代理人 | ||
| 6 | 重機の作業半径に入らない位置を身につける | ||||||
| 7 | 合図者の役割と合図を覚える | ||||||
| 8 | 土砂が崩れる危険がある箇所を確認する | ||||||
| 9 | 交通規制の範囲と誘導の位置を確認する | ||||||
| 10 | 第2週 | 現場と工程を見る | 現場の全体を歩いて工区を把握する | 現場の把握メモ | 現場代理人 | ||
| 11 | 入っている職種と重機を書き出す | ||||||
| 12 | 工程表を読んで作業の順番を確認する | ||||||
| 13 | 仮設(仮設道路・排水・仮設電源)を確認する | ||||||
| 14 | 近隣と交通への影響を確認する | ||||||
| 15 | 第3週 | 図面を読む | 平面図で工区の範囲を確認する | 図面の読み取りメモ | 現場代理人 | ||
| 16 | 縦断図で高さの変化を追う | ||||||
| 17 | 横断図で断面の形を確認する | ||||||
| 18 | 構造物の図面を1つ読む | ||||||
| 19 | 分からない記号を書き出して聞く | ||||||
| 20 | 第4週 | 数量を拾う | 土量の計算の考え方を確認する | 数量の拾い | 積算担当/現場代理人 | ||
| 21 | 構造物の数量の拾い方を覚える | ||||||
| 22 | 設計の数量と現場の実際の差を確認する | ||||||
| 23 | 変更が出やすい箇所を聞く | ||||||
| 24 | 数量の拾いを1区間ぶん行う | ||||||
| 25 | 第5週 | 基準点と器械 | 基準点の位置と成果表を確認する | 測量の記録 | 現場代理人 | ||
| 26 | 器械の据付と水平を練習する | ||||||
| 27 | 視準と読み取りを練習する | ||||||
| 28 | 器械の運搬と保管を確認する | ||||||
| 29 | 測った値を記録する | ||||||
| 30 | 第6週 | 高さを出す | レベルで高さを移す練習をする | 水準の記録 | 現場代理人 | ||
| 31 | 往復して閉合の差を確認する | ||||||
| 32 | 許される誤差を確認する | ||||||
| 33 | 実際に1区間の高さを出す | ||||||
| 34 | 記録の様式を確認する | ||||||
| 35 | 第7週 | 丁張をかける | 丁張の役割を確認する | 丁張の記録 | 現場代理人/先輩職人 | ||
| 36 | 位置と高さの出し方を教わる | ||||||
| 37 | 実際に丁張をかける | ||||||
| 38 | かけた丁張を職人に確認してもらう | ||||||
| 39 | ずれたときの直し方を教わる | ||||||
| 40 | 第8週 | 出来形を測る | 出来形の測定の箇所と頻度を確認する | 出来形の測定記録 | 現場代理人 | ||
| 41 | 規格値を確認する | ||||||
| 42 | 実際に測って記録する | ||||||
| 43 | 規格値を外れた箇所を報告する | ||||||
| 44 | 記録の様式を確認する | ||||||
| 45 | 第9週 | 写真を撮る | 工事写真の撮り方の決まりを確認する | 写真の記録 | 現場代理人 | ||
| 46 | 黒板の書き方を確認する | ||||||
| 47 | 撮る箇所と時期の一覧を確認する | ||||||
| 48 | 実際に20枚撮る | ||||||
| 49 | 整理と保存の方法を確認する | ||||||
| 50 | 第10週 | 材料と試験 | 材料の受入時の確認項目を確認する | 試験の記録 | 現場代理人/試験機関 | ||
| 51 | 行う試験の種類と頻度を確認する | ||||||
| 52 | 試験の立会いに入る | ||||||
| 53 | 結果の判定の見方を確認する | ||||||
| 54 | 記録を整える | ||||||
| 55 | 第11週 | 書類をそろえる | 施工計画書の項目を確認する | 出来形管理図表/検査準備チェック表 | 現場代理人 | ||
| 56 | 出来形の管理図表を作る | ||||||
| 57 | 段階確認の時期と項目を確認する | ||||||
| 58 | 写真と書類の不足を洗い出す | ||||||
| 59 | 検査準備チェック表を作る | ||||||
| 60 | 第12週 | 検査と振り返り | 段階確認に立ち会う | 検査の記録/振り返りシート | 現場代理人/工事部門の責任者 | ||
| 61 | 指摘を書き取る | ||||||
| 62 | 完成検査の流れを確認する | ||||||
| 63 | 3か月間で測った箇所を数える | ||||||
| 64 | まだ見ていない工種を挙げる | ||||||
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 土木施工管理の新人育成シート スキルチェック | |||||
| 2 | 育成板|到達できたかを確認するシートです。判定・判定日・判定者は確認したときに記入します。 | |||||
| 3 | ||||||
| 4 | 項目 | 目標スキルレベル | チェック時期 | 判定 | 判定日 | 判定者 |
| 5 | 安全 | 重機の作業半径と土砂崩壊の危険を判断できる | 1か月目 | |||
| 6 | 図面 | 平面・縦断・横断を対応させて読める | 1か月目 | |||
| 7 | 数量 | 土量と構造物の数量を拾える | 2か月目 | |||
| 8 | 測量 | 器械を据えて視準し、高さを移せる | 2か月目 | |||
| 9 | 丁張 | 位置と高さを出して丁張をかけられる | 2か月目 | |||
| 10 | 出来形 | 規格値と照らして測り、記録できる | 3か月目 | |||
| 11 | 書類 | 出来形管理図表を作り、写真の不足を洗い出せる | 3か月目 | |||
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 土木施工管理の新人育成シート 評価項目 | |||
| 2 | 育成板|育成の途中のフィードバックと、期間終了時の評価の両方に使うシートです。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | 観点 | 内容 | 評価 | コメント |
| 5 | 安全の徹底 | 重機の周りで、作業半径に入らない位置を保てているか | ||
| 6 | 測る正確さ | 往復して閉合の差を確認し、誤差の範囲を守れているか | ||
| 7 | 記録 | 測定値と写真を、書類に落とせる形で残せているか | ||
| 8 | 先を読む力 | 段階確認の前に、写真と書類の不足を見つけられるか | ||
| 9 | 伝え方 | 職人へ丁張と位置を、分かる言葉で伝えられるか | ||
| 10 | 報告 | 規格値を外れた箇所を、隠さずに報告できているか | ||
| 11 | ||||
| 12 | 利用上の注意 | |||
| 13 | この様式に記入されている内容は、一般的な土木施工管理の新人の育成をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 実際の業務内容・商品・体制によって、教える順番と期間は変わります。到達の速さには個人差があります。 自社の評価制度・就業規則・教育に関する社内規程がある場合は、そちらを優先してください。 作成・更新:育成板(SYOJIN / 商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | |||
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) 2ファイル(完成版・編集用) / PDF(印刷用) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4縦。シートごとに印刷でき、全部で6枚になります |
| シート | 育成方針 / 3か月計画 / 週次育成 / スキルチェック / 評価項目 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | 完成版 約 18KB / 編集用 約 16KB / PDF 約 304KB |
| 更新日 | 2026-09-03 |
入力方法
- まず完成版の3か月育成例を確認します。第1週で安全、第3週から図面、第5週から測量、第8週から出来形、第11週から書類に入る組み方です。
- 第1週は削らないでください。重機の作業半径に入ることと土砂の崩壊は、土木の現場で最も多い事故です。
- 法令で必要な安全衛生教育は完成例の対象外です。第1週の前に済ませてください。
- 第5週から第7週の測量は、実際の現場で繰り返させてください。器械の操作は座学では身につきません。
- 公共工事か民間工事かで第11週の重さが変わります。公共工事の会社は2週に広げてください。
- 毎週、測った値の閉合の差を本人と一緒に見ます。合っているかではなく、確認する習慣があるかを見ます。
カスタマイズ方法
- 公共工事が中心の会社は、第11週を2週に広げ、発注者ごとの提出書類の様式を足します。
- 舗装が中心の会社は、第8週の出来形を舗装の厚さと平坦性に差し替えます。
- 造成が中心の会社は、第4週の土量の計算を2週に広げます。土量が原価を決めます。
- 管路の工事が中心の会社は、第7週の丁張を「掘削の深さと勾配の管理」に差し替えます。
- 重機を運転させる場合は、第2週の後に法定の資格の確認と練習を足します。完成例は運転しない前提です。
利用上の注意
- 土木工事には、労働安全衛生法にもとづく教育と、発注者ごとの管理基準・提出書類の要件があります。完成例は社内の育成の流れを書いたもので、規格値と書類の様式は含んでいません。第8週と第11週は、現場代理人と発注者の求めを確認したうえで書き換えてください。
- 重機の運転には法令で定められた資格が必要です。完成例は運転させない前提で、第1週は「作業半径に入らない」ことを教える内容にしています。
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-03)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
よくある質問
汎用の施工管理新人育成シートとの違いは何ですか?
測量と出来形が入ります。汎用版は図面と工程が中心ですが、土木版は第5週から第7週を測量と丁張に充て、第8週で出来形を測る形にしています。公共工事では書類が成果物になるため、第11週の書類も重くしています。
測量は3か月で身につきますか?
器械を据えて高さを移し、丁張をかけられるところまでが3か月の到達点です。完成例では第5週から第7週の3週を測量に充てていますが、実際には現場で何度も繰り返す必要があります。座学では身につきません。
公共工事の書類が大変です。
第11週を2週に広げ、発注者ごとの様式を足してください。完成例では第9週で写真、第11週で出来形管理図表を作る流れにしていますが、公共工事は書類の量が民間工事の数倍になります。
重機も運転させたいのですが。
完成例は運転させない前提です。運転には法令で定められた資格が必要なので、第2週の後に資格の確認と練習を足してください。第1週で「作業半径に入らない」を教えているのは、運転しない人が巻き込まれないためです。
業種を問わない版と、ほかの業種版
この完成例は土木向けに書いたものです。業種を問わない版と、ほかの業種版もあります。