管理職の人事評価シート(Excel・無料)
課長クラスの管理職を評価するためのお手本です。部署の数字、人の育ちと定着、決まりを回す仕組み、上位への提言を見る項目と配点、等級の基準、1人ぶんの点数と理由を記入した評価シート、目標と進捗、面談記録の3回分までを収録しています。編集用の空欄ファイルも付いています。
Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-04
上のボタンから、メールアドレスと6つの質問にご回答ください。ダウンロードリンクをすぐにお送りします。
ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
このシートは誰向けですか
- 管理職の評価項目を作りたい人事担当者
- 課長が自分でプレイヤーをしている状態を直したい経営者
- 管理職の評価が数字だけになっている会社の管理部長
- 課長の上に立つ部長・役員
どのような場面で使いますか
部署の数字と人員を持つ管理職を評価するときに使います。お手本では「自分の成果」の項目を置かず、部署の結果45点、人30点、仕組み15点、提言10点に配分しています。管理職が自分でプレイヤーとして数字を作ると、部署が育たないまま数字が出て、その人が抜けた瞬間に崩れるためです。
含まれる項目
このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。
- 評価の進め方(8段階:期初の目標設定/部下への割り振り/期中の記録/中間面談/自己評価/一次評価/評価会議/結果の伝達)
- 評価項目 10件・配点の合計100点(大項目4つ:部署の結果/人を育てる/仕組みを整える/上へ返す)
- 各項目の着眼点(何を見てそう付けるのかを記入済み)
- 等級別の基準 3段階(課長/次長/部長)
- 評価シートの記入例(1人ぶんの自己評価・一次評価・二次評価と、その理由)
- 目標と進捗 4件(達成の基準・中間の状況・期末の結果つき)
- 面談記録 3回(期初(4月)/中間(7月)/期末(10月))
- 合計点は数式で入っているので、項目を足し引きしても合計が付いてきます
- お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル
Excel画面のプレビュー
まっさら版(編集用・7枚)とお手本(記入例・6枚)を、シートごとにそのまま表示しています。伏せている箇所はありません。1回のお申し込みで2ファイルとも届きます。
まっさら版(編集用)
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価の進め方 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|期初の目標設定から結果の伝達まで、誰がいつ何をするかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価項目 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|何を見るかと配点を決めるシートです。配点の合計は100点にそろえてあります。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | No | 大項目 | 小項目 | 着眼点(何を見るか) | 配点 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| 11 | (空欄があと4行つづきます) | ||||
| 12 | 合計 | 0 | |||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 等級別の基準 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|同じ項目でも、等級によって求める水準が変わります。合格の線を等級ごとに決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 等級 | 呼び方 | 期待する状態 | 合格の目安 | 次の等級へ上がる目安 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価シート 【編集用】 | ||||||
| 2 | 育成板|自己評価・一次評価・二次評価を記入します。点数だけでなく、そう付けた理由を必ず書きます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | 大項目 | 小項目 | 配点 | 自己評価 | 一次評価 | 二次評価 | 評価の理由(何を見てそう付けたか) |
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| 11 | (空欄があと4行つづきます) | ||||||
| 12 | 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 目標と進捗 【編集用】 | ||||||
| 2 | 育成板|期初に立てた目標と、中間・期末の状況を1枚で追うシートです。達成の基準を先に決めます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | No | 目標 | どうなったら達成か | 期限 | 中間の状況 | 期末の結果 | 達成度 |
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 面談記録 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|期初・中間・期末の3回ぶんの記録です。決めたことと宿題を必ず残します。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 時期 | 本人が話したこと | 上司が伝えたこと | 決めたこと | 次までの宿題 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | 利用上の注意 | ||||
| 10 | この様式に記入されている内容は、一般的な課長クラスの管理職の評価をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 評価の項目・配点・等級の基準は、会社の制度と就業規則によって決まります。自社の制度に合わせて書き換えてください。 評価の結果を賃金や処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
| 11 | |||||
| 12 | |||||
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| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート(編集用)の使い方 | |||
| 2 | ||||
| 3 | 手順 | 内容 | ||
| 4 | 1 | まずお手本の「評価項目」シートを見て、「自分の成果」の項目が無いことを確認します。部署の結果45点、人を育てる30点、仕組みを整える15点、上へ返す10点です。 | ||
| 5 | 2 | 管理職に自分の数字を持たせている会社は、その項目を足しても構いませんが、配点は15点までに抑えてください。それ以上にすると、部署を育てずに自分で数字を作る形になります。 | ||
| 6 | 3 | 「人を育てる」の項目は削らないでください。ここを見ないと、数字は出るが人が辞め続ける部署が高評価になります。 | ||
| 7 | 4 | 「定着」の項目は、辞めた人数だけで見ないでください。お手本では「兆しに気づいて手を打ったか」を着眼点にしています。部署の事情で辞める人はいます。 | ||
| 8 | 5 | 「等級別の基準」シートを自社の等級と役職名に書き換えます。部長へ上がる目安を書いておくと、昇格の話が具体的になります。 | ||
| 9 | 6 | 結果を伝えるときは、次期に部署として変えることを1つ決めます。管理職の評価は本人の反省で終わらせず、部署の運営を変える形にしてください。 | ||
| 10 | ||||
| 11 | お手本との使い分け | |||
| 12 | このファイルは編集用です。項目名と表の構造だけを残し、中身は空にしてあります。 点数の付け方と理由の書き方は、お手本(hyoka-kanrishoku.xlsx)に1人ぶんの記入例が入っています。 お手本もこのページからダウンロードできます: https://ikusei.tenkenban.com/template/hyoka-kanrishoku/ | |||
| 13 | ||||
| 14 | ||||
| 15 | ||||
▼ の欄はドロップダウンから選べます。うすく色を敷いた行が、記入する欄です。
記入例(お手本)
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価の進め方 | ||||
| 2 | 育成板|期初の目標設定から結果の伝達まで、誰がいつ何をするかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | 期初の目標設定 | 4月上旬 | 本人 → 上位者 | 部署の目標を、数字・人・仕組みの3つに分けて立てる | 目標と進捗/面談記録 |
| 6 | 部下への割り振り | 4月中旬 | 本人 → 部下 | 部署の目標を分解し、部下ごとの目標に落として面談する | 目標と進捗 |
| 7 | 期中の記録 | 毎月 | 本人 | 月1回、部署の数字と部下の状況を上位者へ報告する | 目標と進捗 |
| 8 | 中間面談 | 7月中旬 | 上位者 → 本人 | 部署の数字と、部下の伸びの両方を確認する。数字だけを見ない | 面談記録 |
| 9 | 自己評価 | 9月下旬 | 本人 | 項目ごとに点を付ける。人の項目は部下の状態の変化で書く | 評価シート |
| 10 | 一次評価 | 10月上旬 | 部長または経営者 | 部署の結果と、部下の離職・伸びの両方を見て点を付ける | 評価シート |
| 11 | 評価会議 | 10月下旬 | 経営者と役員 | 管理職の間の甘辛を見て調整する。部署の状況の差を織り込む | 評価シート/評価のばらつき確認表 |
| 12 | 結果の伝達 | 11月上旬 | 上位者 → 本人 | 点数の理由を伝え、次期に部署として変えることを1つ決める | 面談記録 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価項目 | ||||
| 2 | 育成板|何を見るかと配点を決めるシートです。配点の合計は100点にそろえてあります。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | No | 大項目 | 小項目 | 着眼点(何を見るか) | 配点 |
| 5 | 1 | 部署の結果 | 部署の目標 | 部署として期初に決めた目標の達成の基準に届いたか | 25 |
| 6 | 2 | 利益と費用 | 部署の費用を枠の中で回せたか。人件費と経費の使い方に説明がつくか | 10 | |
| 7 | 3 | 崩れなかったか | 欠員や繁忙で部署が止まらなかったか。1人に依存した状態を残していないか | 10 | |
| 8 | 4 | 人を育てる | 部下の伸び | 部下が期初よりできることを増やしたか。人ごとに言えるか | 15 |
| 9 | 5 | 定着 | 部下が辞めていないか。辞めた場合、兆しに気づいて手を打ったか | 10 | |
| 10 | 6 | 面談 | 部下との面談を決めた回数どおり行い、記録を残しているか | 5 | |
| 11 | 7 | 仕組みを整える | 手順と分担 | 人が入れ替わっても回る形にしているか | 10 |
| 12 | 8 | 決まりを回す | 勤怠・経費・情報の扱いの決まりを、部署として守らせているか | 5 | |
| 13 | 9 | 上へ返す | 提言 | 現場で分かったことを、上位へ判断できる形で上げているか | 5 |
| 14 | 10 | 悪い知らせ | 部署の問題を、手遅れになる前に上げているか | 5 | |
| 15 | 合計 | 100 | |||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 等級別の基準 | ||||
| 2 | 育成板|同じ項目でも、等級によって求める水準が変わります。合格の線を等級ごとに決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 等級 | 呼び方 | 期待する状態 | 合格の目安 | 次の等級へ上がる目安 |
| 5 | 4 | 課長 | 部署の目標を分解し、人に割り振って達成させる | 部署の結果と人を育てるが各3点以上 | 複数部署をまたぐ判断ができるようになったら5等級 |
| 6 | 5 | 次長 | 複数の部署にまたがる問題を、自分で調整して解く | 全項目が3点以上、仕組みを整えるが各4点以上 | 事業の方針に対して数字で提言できるようになったら6等級 |
| 7 | 6 | 部長 | 事業の方針を分解し、複数の課長を動かして達成させる | 上へ返すが各4点以上、部署の結果が4点以上 | 事業そのものの判断ができるようになったら役員へ |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 評価シート | ||||||
| 2 | 育成板|実際に点を付けてコメントを書いた1人ぶんの記入例です。点数の付け方と、理由の書き方の見本として使えます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | 大項目 | 小項目 | 配点 | 自己評価 | 一次評価 | 二次評価 | 評価の理由(何を見てそう付けたか) |
| 5 | 部署の結果 | 部署の目標 | 25 | 4 | 4 | 4 | 部署の売上目標に対して98%。基準の100%には届かなかったが、前期比では112% |
| 6 | 利益と費用 | 10 | 4 | 4 | 4 | 経費は枠内。残業時間は前期比で18%減。人を増やさずに回した | |
| 7 | 崩れなかったか | 10 | 3 | 3 | 3 | 8月に1人退職したが業務は止まらなかった。ただし請求の処理は今も1人しかできない | |
| 8 | 人を育てる | 部下の伸び | 15 | 4 | 4 | 4 | 5人中4人が新しい業務を持てるようになった。1人ずつ何ができるようになったか説明できる |
| 9 | 定着 | 10 | 3 | 3 | 3 | 1人退職。3か月前に兆しはあったが、配置を変えるまで動けなかった | |
| 10 | 面談 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5人×3回の面談を全部実施。記録も全件残っている | |
| 11 | 仕組みを整える | 手順と分担 | 10 | 3 | 2 | 2 | 請求の処理が1人しかできない状態が期初から変わっていない |
| 12 | 決まりを回す | 5 | 4 | 4 | 4 | 期中に部署からの違反は無し。月次の確認も欠かしていない | |
| 13 | 上へ返す | 提言 | 5 | 4 | 4 | 4 | 受注の条件の見直しを数字つきで提言し、下期から反映された |
| 14 | 悪い知らせ | 5 | 3 | 3 | 3 | 退職の相談を受けてから上位へ上げるまでに3週間かかった | |
| 15 | 合計 | 100 | 36 | 35 | 35 | 総合77点。部署の結果と人の伸びは水準以上。1人しかできない業務が残っていることと、悪い知らせが遅いことが課題。次期の重点は「請求の処理を2人でできる形にする」。 | |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 目標と進捗 | ||||||
| 2 | 育成板|期初に立てた目標と、中間・期末の状況を1枚で追うシートです。達成の基準を先に決めます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | No | 目標 | どうなったら達成か | 期限 | 中間の状況 | 期末の結果 | 達成度 |
| 5 | 1 | 部署の売上目標を達成する | 期末の部署売上が目標額の100%以上 | 2026-09-30 | 7月末で進捗52%。下期は繁忙期で挽回の見込み | 98%。基準には届かなかったが前期比112% | ほぼ達成 |
| 6 | 2 | 請求の処理を2人でできる形にする | 2人が手順書を見て一人で処理できる状態 | 2026-08-31 | 手順書は未着手。担当が繁忙で時間が取れていない | 着手できなかった。1人しかできない状態が残った | 未達 |
| 7 | 3 | 部下5人それぞれに新しい業務を持たせる | 5人全員が期初に無かった業務を1つ以上担当している状態 | 2026-09-30 | 7月末で3人。残り2人は下期に着手 | 4人が達成。1人は退職により未了 | ほぼ達成 |
| 8 | 4 | 残業時間を前期比で15%減らす | 部署の月平均の残業時間が前期比85%以下 | 2026-09-30 | 7月末で12%減。月末の集中が残っている | 18%減。基準を超えた | 達成 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 管理職の人事評価シート 面談記録 | ||||
| 2 | 育成板|期初・中間・期末の3回ぶんの記録です。決めたことと宿題を必ず残します。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 時期 | 本人が話したこと | 上司が伝えたこと | 決めたこと | 次までの宿題 |
| 5 | 期初(4月) | 部署の数字は前期より伸ばせる見込み。ただ請求の処理が1人しかできないのが不安 | 数字は任せる。今期は請求の処理を2人でできる形にすることを、数字と同じ重さで見る | 目標は数字・人・仕組みの3つに分ける。請求の処理の分散は8月末を期限にする | 部署の目標を部下5人へ分解して、4月中旬までに面談を終える |
| 6 | 中間(7月) | 数字は下期で挽回できる。請求の手順書は担当が繁忙で着手できていない | 手順書が進まないのは担当の繁忙ではなく、優先順位を上げていないからだと思う。8月に時間を確保してほしい | 請求の手順書は8月中に着手する。数字は下期の繁忙期で挽回する | 請求の処理を分散する段取りを、8月第1週までに決めて報告する |
| 7 | 期末(10月) | 数字は98%で届かなかった。請求の処理の分散は結局できなかった。退職者を1人出してしまった | 数字は前期比112%で部署としては伸びている。人の伸びも1人ずつ説明できていた。ただし1人しかできない業務が期初から変わっておらず、退職の兆しから上位へ上げるまでに3週間かかった | 総合77点。次期の重点は「請求の処理を2人でできる形にする」。悪い知らせは1週間以内に上げる約束にする | 次期の目標を数字・人・仕組みで分けて、11月中旬までに持ってくる |
| 8 | |||||
| 9 | 利用上の注意 | ||||
| 10 | この様式に記入されている内容は、一般的な課長クラスの管理職の評価をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 評価の項目・配点・等級の基準は、会社の制度と就業規則によって決まります。自社の制度に合わせて書き換えてください。 評価の結果を賃金や処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4。シートごとに印刷でき、全部で6枚になります |
| シート | 評価の進め方 / 評価項目 / 等級別の基準 / 評価シート / 目標と進捗 / 面談記録 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | お手本 約 18KB / 編集用 約 17KB / PDF 約 605KB |
| 更新日 | 2026-09-04 |
使い方
- まずお手本の「評価項目」シートを見て、「自分の成果」の項目が無いことを確認します。部署の結果45点、人を育てる30点、仕組みを整える15点、上へ返す10点です。
- 管理職に自分の数字を持たせている会社は、その項目を足しても構いませんが、配点は15点までに抑えてください。それ以上にすると、部署を育てずに自分で数字を作る形になります。
- 「人を育てる」の項目は削らないでください。ここを見ないと、数字は出るが人が辞め続ける部署が高評価になります。
- 「定着」の項目は、辞めた人数だけで見ないでください。お手本では「兆しに気づいて手を打ったか」を着眼点にしています。部署の事情で辞める人はいます。
- 「等級別の基準」シートを自社の等級と役職名に書き換えます。部長へ上がる目安を書いておくと、昇格の話が具体的になります。
- 結果を伝えるときは、次期に部署として変えることを1つ決めます。管理職の評価は本人の反省で終わらせず、部署の運営を変える形にしてください。
カスタマイズ方法
- 部署の数字を持たない管理職(管理部門など)は、「部署の結果」を「担当する業務が止まらなかったか」「期日を守れたか」に差し替えます。
- 部下が2人以下の管理職は、「人を育てる」の配点を20点に下げ、「仕組みを整える」に寄せます。
- 複数の部署を持つ会社は、第7段階(評価会議)で部署の状況の差を織り込む手順を必ず残してください。忙しい部署の課長が不利になります。
- 管理職にも自分の数字を持たせる会社は、「自分の成果」を1項目15点で足し、「部署の結果」を30点に下げます。
- 半期ごとに回す会社は、目標を3件に減らします。仕組みの目標は半期では終わりません。
利用上の注意
- お手本は、部署の数字と人員を持つ課長クラスを想定しています。部下を持たない専門職の管理職には当てはまりません。
- 管理職の労働時間と手当の取り扱いは、労働基準法上の管理監督者に当たるかどうかで変わります。評価の制度とは別の問題ですが、制度を作るときに社会保険労務士へ確認してください。
- 評価の結果を賃金や賞与、昇格に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-04)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
よくある質問
管理職に自分の数字を持たせています。項目を足してよいですか?
足しても構いませんが、配点は15点までに抑えてください。お手本が「自分の成果」を置いていないのは、管理職が自分でプレイヤーとして数字を作ると、部署が育たないまま数字が出て、その人が抜けた瞬間に崩れるためです。
部下が辞めたら評価を下げるべきですか?
人数だけで下げないでください。お手本では「定着」の着眼点を「辞めた場合、兆しに気づいて手を打ったか」にしています。記入例でも1人退職していますが、点は3点(兆しに気づいたが動きが遅かった)としています。部署の事情や本人の都合で辞める人はいます。
数字を達成したのに評価が高くならないのはおかしくないですか?
お手本の記入例がまさにその形です。数字は前期比112%ですが、1人しかできない業務が期初から変わっておらず、そこで点が引かれています。数字だけで評価すると、来期に崩れる部署が高評価になります。
管理部門の管理職にも使えますか?
「部署の結果」の3項目を「担当する業務が止まらなかったか」「期日を守れたか」「費用を枠内で回せたか」に差し替えてください。人を育てる・仕組みを整える・上へ返すの項目はそのまま使えます。