事務職の人事評価シート(Excel・無料)
事務職を評価するためのお手本です。正確さ、期日、依頼のさばき方、書いて残す力、周囲への協力を見る項目と配点、等級の基準、1人ぶんの点数と理由を記入した評価シート、重点の進捗、面談記録の3回分までを収録しています。編集用の空欄ファイルも付いています。
Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-04
上のボタンから、メールアドレスと6つの質問にご回答ください。ダウンロードリンクをすぐにお送りします。
ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
このシートは誰向けですか
- 事務職の評価をどう付けるか決めていない人事担当者
- 評価が印象で決まっている状態を直したい管理部長
- 一次評価者になった事務リーダー・課長
- 事務の仕事を数字で見られないと悩んでいる経営者
どのような場面で使いますか
事務職の評価が「頑張っている」で決まっている状態を直すときに使います。数字の目標が立てにくい職種なので、お手本では「誤りの件数」「期日を守った割合」「手順として残した本数」のように、数えられる形に置き換えています。
含まれる項目
このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。
- 評価の進め方(7段階:期初の重点決め/期中の記録/中間面談/自己評価/一次評価/二次評価/結果の伝達)
- 評価項目 10件・配点の合計100点(大項目6つ:正確さ/期日/依頼のさばき方/書いて残す/協力/決まりを守る)
- 各項目の着眼点(何を見てそう付けるのかを記入済み)
- 等級別の基準 3段階(担当/主任/係長)
- 評価シートの記入例(1人ぶんの自己評価・一次評価・二次評価と、その理由)
- 目標と進捗 3件(達成の基準・中間の状況・期末の結果つき)
- 面談記録 3回(期初(4月)/中間(7月)/期末(10月))
- 合計点は数式で入っているので、項目を足し引きしても合計が付いてきます
- お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル
Excel画面のプレビュー
まっさら版(編集用・7枚)とお手本(記入例・6枚)を、シートごとにそのまま表示しています。伏せている箇所はありません。1回のお申し込みで2ファイルとも届きます。
まっさら版(編集用)
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価の進め方 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|期初の目標設定から結果の伝達まで、誰がいつ何をするかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価項目 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|何を見るかと配点を決めるシートです。配点の合計は100点にそろえてあります。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | No | 大項目 | 小項目 | 着眼点(何を見るか) | 配点 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| 11 | (空欄があと4行つづきます) | ||||
| 12 | 合計 | 0 | |||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 等級別の基準 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|同じ項目でも、等級によって求める水準が変わります。合格の線を等級ごとに決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 等級 | 呼び方 | 期待する状態 | 合格の目安 | 次の等級へ上がる目安 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価シート 【編集用】 | ||||||
| 2 | 育成板|自己評価・一次評価・二次評価を記入します。点数だけでなく、そう付けた理由を必ず書きます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | 大項目 | 小項目 | 配点 | 自己評価 | 一次評価 | 二次評価 | 評価の理由(何を見てそう付けたか) |
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| 11 | (空欄があと4行つづきます) | ||||||
| 12 | 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 目標と進捗 【編集用】 | ||||||
| 2 | 育成板|期初に立てた目標と、中間・期末の状況を1枚で追うシートです。達成の基準を先に決めます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | No | 目標 | どうなったら達成か | 期限 | 中間の状況 | 期末の結果 | 達成度 |
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 面談記録 【編集用】 | ||||
| 2 | 育成板|期初・中間・期末の3回ぶんの記録です。決めたことと宿題を必ず残します。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 時期 | 本人が話したこと | 上司が伝えたこと | 決めたこと | 次までの宿題 |
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | 利用上の注意 | ||||
| 10 | この様式に記入されている内容は、一般的な事務職の評価をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 評価の項目・配点・等級の基準は、会社の制度と就業規則によって決まります。自社の制度に合わせて書き換えてください。 評価の結果を賃金や処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
| 11 | |||||
| 12 | |||||
| 13 | |||||
| 14 | |||||
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート(編集用)の使い方 | |||
| 2 | ||||
| 3 | 手順 | 内容 | ||
| 4 | 1 | まずお手本の「評価項目」シートを見て、着眼点が数えられる形になっていることを確認します。「丁寧か」ではなく「誤りの件数が減っているか」にしています。 | ||
| 5 | 2 | 自社で数えられる項目に書き換えます。誤りの件数、期日の遅れ、手順書の本数、未処理の残り件数は、どの会社でも数えられます。 | ||
| 6 | 3 | 期初に、今期に伸ばす3つを本人と決めます。10項目すべてを同時に伸ばそうとすると、どれも動きません。 | ||
| 7 | 4 | 期中に月1回、誤りの件数と期日の遅れを数えて記録します。ここを決めないと、期末に直近1か月の印象だけで点が付きます。 | ||
| 8 | 5 | 「等級別の基準」シートを自社の等級と役職名に書き換えます。等級が無い会社は消して全員同じ基準で始めても構いません。 | ||
| 9 | 6 | 結果を伝えるときは、数えた結果を示します。「丁寧になった」ではなく「誤りが7件から4件に減った」と言えると、本人が納得します。 | ||
| 10 | ||||
| 11 | お手本との使い分け | |||
| 12 | このファイルは編集用です。項目名と表の構造だけを残し、中身は空にしてあります。 点数の付け方と理由の書き方は、お手本(hyoka-jimu.xlsx)に1人ぶんの記入例が入っています。 お手本もこのページからダウンロードできます: https://ikusei.tenkenban.com/template/hyoka-jimu/ | |||
| 13 | ||||
| 14 | ||||
| 15 | ||||
▼ の欄はドロップダウンから選べます。うすく色を敷いた行が、記入する欄です。
記入例(お手本)
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価の進め方 | ||||
| 2 | 育成板|期初の目標設定から結果の伝達まで、誰がいつ何をするかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | 期初の重点決め | 4月上旬 | 上司 → 本人 | 項目のうち今期に伸ばす3つを決め、数えられる基準を置く | 目標と進捗/面談記録 |
| 6 | 期中の記録 | 毎月 | 本人と上司 | 月1回、誤りの件数と期日の遅れを数えて記録する | 目標と進捗 |
| 7 | 中間面談 | 7月中旬 | 上司 → 本人 | 数えた結果を見せ、伸びている項目と動いていない項目を分ける | 面談記録 |
| 8 | 自己評価 | 9月下旬 | 本人 | 項目ごとに点を付ける。数えた結果を根拠に書く | 評価シート |
| 9 | 一次評価 | 10月上旬 | 事務リーダーまたは課長 | 数えた記録から点を付ける。印象で付けない | 評価シート |
| 10 | 二次評価 | 10月中旬 | 管理部長 | 担当する業務の量と難しさの差を織り込んで調整する | 評価シート/評価のばらつき確認表 |
| 11 | 結果の伝達 | 11月上旬 | 上司 → 本人 | 数えた結果を示して伝え、次期の重点を3つ決める | 面談記録 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価項目 | ||||
| 2 | 育成板|何を見るかと配点を決めるシートです。配点の合計は100点にそろえてあります。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | No | 大項目 | 小項目 | 着眼点(何を見るか) | 配点 |
| 5 | 1 | 正確さ | 出す前の見直し | 出す前に自分で見直しているか。誤りの件数が減っているか | 15 |
| 6 | 2 | 確かめる | 不明な記載を空欄や推測で埋めず、依頼元へ確認して控えに残しているか | 10 | |
| 7 | 3 | 期日 | 期限を守る | 依頼を受けたときに答えた期日に間に合わせているか。遅れる場合は期日の前に連絡しているか | 15 |
| 8 | 4 | 月次の締め | 月ごとに決まった処理を、期日内に終えているか | 10 | |
| 9 | 5 | 依頼のさばき方 | 優先順位 | 依頼受付表を期日の順で見て、近いものから処理できているか | 10 |
| 10 | 6 | 受けた記録 | 受けた依頼と期日を記録し、未処理を自分で追えているか | 5 | |
| 11 | 7 | 書いて残す | 手順を残す | 自分がやっている作業を、人が読める形にしているか | 10 |
| 12 | 8 | 経緯を残す | 判断した理由と経緯を、後任が読んで分かる形で残しているか | 5 | |
| 13 | 9 | 協力 | 手を貸す | 他部署からの問い合わせに、担当外でも調べて答えているか | 10 |
| 14 | 10 | 決まりを守る | 社内の決まり | 勤怠・経費・情報の扱いの決まりを守っているか | 10 |
| 15 | 合計 | 100 | |||
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 等級別の基準 | ||||
| 2 | 育成板|同じ項目でも、等級によって求める水準が変わります。合格の線を等級ごとに決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 等級 | 呼び方 | 期待する状態 | 合格の目安 | 次の等級へ上がる目安 |
| 5 | 1 | 担当 | 決められた手順どおりに、期日内にできる | 正確さと期日の項目が各3点以上 | 手順の無いことも確認しながら進められるようになったら2等級 |
| 6 | 2 | 主任 | 手順の無いことも確認しながら進め、人に聞かれたら答えられる | 全項目が3点以上、書いて残すが3点以上 | 手順を書いて人ができるようになったら3等級 |
| 7 | 3 | 係長 | 業務の流れを整え、人が入れ替わっても回る形にできる | 書いて残すと協力が各4点以上 | 部署の業務の分担を設計できるようになったら4等級 |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 評価シート | ||||||
| 2 | 育成板|実際に点を付けてコメントを書いた1人ぶんの記入例です。点数の付け方と、理由の書き方の見本として使えます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | 大項目 | 小項目 | 配点 | 自己評価 | 一次評価 | 二次評価 | 評価の理由(何を見てそう付けたか) |
| 5 | 正確さ | 出す前の見直し | 15 | 3 | 3 | 3 | 外部へ出した書類の誤りが期中に4件。前期の7件からは減った |
| 6 | 確かめる | 10 | 4 | 4 | 4 | 判断に迷った件を12件、確認してから処理した。確認先も記録に残っている | |
| 7 | 期日 | 期限を守る | 15 | 4 | 4 | 4 | 期日の遅れは1件。その1件も2日前に連絡があった |
| 8 | 月次の締め | 10 | 4 | 4 | 4 | 12か月すべて期日内。8月の繁忙期も遅れなし | |
| 9 | 依頼のさばき方 | 優先順位 | 10 | 3 | 3 | 3 | 月末に依頼が集中したとき、先に来た順で処理して期日の近い件が後回しになった |
| 10 | 受けた記録 | 5 | 4 | 4 | 4 | 依頼受付表を毎日更新し、期日を過ぎた件を残していない | |
| 11 | 書いて残す | 手順を残す | 10 | 4 | 4 | 4 | 手順書を3本書いた。休んだ日に他の人が処理できた |
| 12 | 経緯を残す | 5 | 3 | 3 | 3 | 例外の処理を2件行ったが、なぜ例外にしたかが書かれていない | |
| 13 | 協力 | 手を貸す | 10 | 4 | 4 | 4 | 他部署からの問い合わせに当日中に答えていた。断った件は無い |
| 14 | 決まりを守る | 社内の決まり | 10 | 4 | 4 | 4 | 期中に指摘は無し。書類の持ち出しの申請も毎回出ている |
| 15 | 合計 | 100 | 37 | 37 | 37 | 総合80点。期日と手順を残す力は水準以上。誤りの件数と優先順位の付け方に伸ばす余地がある。次期の重点は「期日の近い順に処理する」「例外の理由を書く」。 | |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 目標と進捗 | ||||||
| 2 | 育成板|期初に立てた目標と、中間・期末の状況を1枚で追うシートです。達成の基準を先に決めます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | No | 目標 | どうなったら達成か | 期限 | 中間の状況 | 期末の結果 | 達成度 |
| 5 | 1 | 外部へ出す書類の誤りを3件以内に抑える | 外部から指摘された誤りの件数が期内で3件以内 | 2026-09-30 | 7月末で2件。見直しの手順は守れている | 4件。基準に1件届かなかった | 一部達成 |
| 6 | 2 | 手順書を3本書く | 手順書が3本文書として残り、他の人が使った状態 | 2026-08-31 | 7月末で2本。3本目は着手済み | 3本。休んだ日に他の人が処理できた | 達成 |
| 7 | 3 | 期日の近い順に処理する | 期日を過ぎた依頼が月末時点でゼロ件 | 2026-09-30 | 7月末で月2件ほど期日を過ぎている | 9月は0件。ただし月末の集中は残っている | ほぼ達成 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 事務職の人事評価シート 面談記録 | ||||
| 2 | 育成板|期初・中間・期末の3回ぶんの記録です。決めたことと宿題を必ず残します。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 時期 | 本人が話したこと | 上司が伝えたこと | 決めたこと | 次までの宿題 |
| 5 | 期初(4月) | 前期は誤りが7件出た。忙しいと見直しを飛ばしてしまうのが原因だと思う | 見直しを飛ばした日を数えてほしい。忙しさではなく、どの処理で飛んだかが分かると直せる | 今期の重点は「誤りを3件以内」「手順書を3本」「期日の近い順に処理する」の3つ | 見直しの項目を書き出して、5月中旬までに見せる |
| 6 | 中間(7月) | 誤りは2件に抑えられている。手順書は2本まで。月末に依頼が集中すると先に来た順で処理してしまう | 誤りは減っている。優先順位は仕組みで解いたほうがよい。依頼受付表を期日順に並べ替える形にしてほしい | 依頼受付表を期日順で見る運用に変える。手順書は8月末までに3本目を仕上げる | 依頼受付表の並べ方を変えて、次回の面談で運用の結果を見せる |
| 7 | 期末(10月) | 誤りは4件で基準に1件届かなかった。手順書は3本書けた。期日の並べ替えは9月から効いている | 期日と手順を残す力は水準以上。休んだ日に他の人が処理できたのは、手順書があったからで大きい。例外の処理の理由が書かれていないのが残った | 総合80点。次期の重点は「期日の近い順に処理する」の定着と「例外の理由を書く」の2つ | 例外の処理をしたときに書く項目を決めて、11月中旬までに持ってくる |
| 8 | |||||
| 9 | 利用上の注意 | ||||
| 10 | この様式に記入されている内容は、一般的な事務職の評価をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 評価の項目・配点・等級の基準は、会社の制度と就業規則によって決まります。自社の制度に合わせて書き換えてください。 評価の結果を賃金や処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4。シートごとに印刷でき、全部で6枚になります |
| シート | 評価の進め方 / 評価項目 / 等級別の基準 / 評価シート / 目標と進捗 / 面談記録 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | お手本 約 18KB / 編集用 約 17KB / PDF 約 593KB |
| 更新日 | 2026-09-04 |
使い方
- まずお手本の「評価項目」シートを見て、着眼点が数えられる形になっていることを確認します。「丁寧か」ではなく「誤りの件数が減っているか」にしています。
- 自社で数えられる項目に書き換えます。誤りの件数、期日の遅れ、手順書の本数、未処理の残り件数は、どの会社でも数えられます。
- 期初に、今期に伸ばす3つを本人と決めます。10項目すべてを同時に伸ばそうとすると、どれも動きません。
- 期中に月1回、誤りの件数と期日の遅れを数えて記録します。ここを決めないと、期末に直近1か月の印象だけで点が付きます。
- 「等級別の基準」シートを自社の等級と役職名に書き換えます。等級が無い会社は消して全員同じ基準で始めても構いません。
- 結果を伝えるときは、数えた結果を示します。「丁寧になった」ではなく「誤りが7件から4件に減った」と言えると、本人が納得します。
カスタマイズ方法
- 業種で扱う書類が違う会社は、育成板の業種別の事務の完成例(建設/不動産/運送/士業事務所)の項目を参考にしてください。
- 受発注や請求も担当する事務は、「期日」の大項目に「請求の締め」を1項目足し、配点を5点上げます。
- パートで短時間勤務の人には、項目を6件程度に絞ります。10項目は多すぎます。
- 複数の部署の事務を兼務する人は、「依頼のさばき方」の配点を20点に上げます。ここが仕事の中心になります。
- 数えられない項目を足したくなったら、着眼点を「何を見てそう判断するのか」の形に書き直してから足してください。
利用上の注意
- お手本の数字の水準(誤り3件以内・手順書3本)は記入例です。業務の量と難しさによって変わるので、自社の実績から決めてください。
- 評価の結果を賃金や賞与、昇格に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-04)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
よくある質問
事務は数字が出ないので評価できないのではないですか?
数字が出ないのではなく、数えていないだけのことが多いです。お手本では「誤りの件数」「期日の遅れの件数」「手順書の本数」「未処理の残り件数」を使っています。どれも記録を付ければ数えられます。
誤りの件数で評価すると、報告しなくなりませんか?
外部から指摘された件数で数えるのが安全です。お手本の記入例もその形にしています。自己申告の件数で評価すると、隠すほうが得になります。自分で見つけて直した件は、むしろ「確かめる」の項目で加点してください。
担当する業務の量が人によって違います。
第6段階(二次評価)に「担当する業務の量と難しさの差を織り込んで調整する」を入れているのがそこです。量が多い人の誤りが増えるのは当然なので、件数だけでなく処理件数に対する割合で見ることもできます。
パートの評価にも使えますか?
項目を6件程度に絞ってください。「出す前の見直し」「期限を守る」「受けた記録」「手を貸す」「社内の決まり」の5項目に配点を均等に置く形が現実的です。10項目は正社員を想定しています。