コンプライアンス研修の理解度確認表(Excel・無料)
不動産の会社で行う研修のあとに、線の内か外かを言えるかを確かめる表のお手本です。場面を7つ記入済みで、間違えやすい言い方と、外に出たときに会社が受ける処分まで書いてあり、受講の記録ではなく理解で見る形にしてあります。編集用の空欄ファイルも付いています。
Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-06
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ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
このシートは誰向けですか
- 研修をやったのに同じことが起きる不動産会社の管理者
- 受講の記録は取っているが、理解を確かめていない店舗の責任者
- 中途で入ったが、前の会社と線が違って迷っている営業
- 広告の表現でやり直しが続いている担当者
どのような場面で使いますか
研修をやったのに同じことが起きるときと、新しく入った人へ線を渡すときに使います。受けたかではなく、線の内か外かを言えるかを見ます。お手本では、実際に出やすい言い方を選択肢の形にして、迷う所を先に出しています。
含まれる項目
このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。
- 理解度の確認(7行・6列の記入例つき)
- 列は No/場面/線の内側/線の外側/外に出たときに起きること/理解
- 理解の定義 4段階(まだ扱っていない/聞いた段階/内か外かを言える/外に出そうな所を直せる)
- 使い方 6段階(場面を選ぶ/線を示す/確かめる/言い換えさせる/数える/広告を見る)
- 集計とよみ方 5件(数だけでなく、放っておくとどうなるかまで記入済み)
- 次の打ち手 5件(いつまでに・何で確かめるかつき)
- 印刷範囲とページの区切りを設定済み
- お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル
Excel画面のプレビュー
お手本のExcelを、シートごとにそのまま表示しています。5枚すべて見られます。伏せている箇所はありません。
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | コンプライアンス研修の理解度確認表 使い方 | ||||
| 2 | 育成板|コンプライアンス研修の理解度確認表を、誰がいつ書いて誰が判断するかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | 場面を選ぶ | 研修の前 | 管理の責任者 | 自社で実際に出た言い方から、迷いやすいものを選ぶ | 理解度の確認 |
| 6 | 線を示す | 研修の当日 | 管理の責任者 | 内と外を、実際の言い方で並べて示す | 判定のものさし |
| 7 | 確かめる | 研修の翌週 | 管理の責任者 | 言い方を出して、内か外かを答えさせる | 理解度の確認 |
| 8 | 言い換えさせる | 判のあと | 管理の責任者 | 外の言い方を、内へ言い換えさせる | 理解度の確認 |
| 9 | 数える | 半年に1回 | 管理の責任者 | 誤りが多い場面と、実際に直した件数を見る | 集計とよみ方 |
| 10 | 広告を見る | 確認のあと | 管理の責任者 | 実際に出している表現を、この表の場面で見直す | 次の打ち手 |
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | コンプライアンス研修の理解度確認表 判定のものさし | |||
| 2 | 育成板|理解は4段階で見ます。受けたかではなく、実際の言い方について内か外かを言えるかで分けます。迷う所は、たいてい言い方の側にあります。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | 理解 | 呼び方 | この状態が見えていれば通す | その線をどう引くか |
| 5 | 未 | まだ扱っていない | その場面を研修で扱った日が無い | その場面の記録が1回も無ければ未 |
| 6 | 聞 | 聞いた段階 | 研修でその場面を扱ったが、確かめていない | 確認の記録が無ければ聞のまま |
| 7 | 判 | 内か外かを言える | 実際の言い方について、内か外かを迷わず言える | 確認で誤った回が直近2回で0だったかで見る |
| 8 | 直 | 外に出そうな所を直せる | 自分や他人の言い方を、外へ出る前に言い換えられる | 実際に言い換えた記録があるかで見る |
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | コンプライアンス研修の理解度確認表 理解度の確認 | |||||
| 2 | 育成板|営業6人で行った確認の記入例です。受講の記録ではなく、答えられたかで見てください。 | |||||
| 3 | ||||||
| 4 | No | 場面 | 線の内側 | 線の外側 | 外に出たときに起きること | 理解 |
| 5 | 1 | 広告の表現 | 調査した内容にもとづき、根拠のある表現で書く | 根拠なく最上級や完全であることを示す表現を使う | 表示に関する指導を受け、その広告を止めることになる | 判 |
| 6 | 2 | 存在しない物件の掲載 | 成約した物件は、確認した時点で下げる | 反響を取るために、成約後も掲載を残す | 取引の機会そのものを疑われ、監督の対象になる | 判 |
| 7 | 3 | 契約を急がせる言い方 | 判断に必要な時間と情報を先に渡す | ほかに申し込みが入ると言って、その場で決めさせる | 契約の効力を争われ、取引が白紙に戻る | 判 |
| 8 | 4 | 手数料の説明 | 上限の範囲と、いつ発生するかを先に示す | 上限を超える名目の費用を、別の名前で受け取る | 受け取った分の返還と、業務に関する処分を受ける | 聞 |
| 9 | 5 | 重要な事実の説明 | 知っている不利な事実を、判断の前に伝える | 聞かれなかったことを理由に、不利な事実を伝えない | 告知の義務の違反となり、損害の賠償の話になる | 判 |
| 10 | 6 | 取引の相手の属性による扱い | 条件は、物件と契約の内容だけで判断する | 属性を理由に、案内や申し込みを断る | 差別的な扱いとして、指導と苦情の対象になる | 聞 |
| 11 | 7 | 個人情報の扱い | 取得した目的の範囲で使い、鍵のかかる場所で管理する | 他の物件の案内に、断りなく使い回す | 目的外の利用となり、監督の対象になる | 直 |
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | コンプライアンス研修の理解度確認表 集計とよみ方 | |||
| 2 | 育成板|数を出して終わりにしないためのシートです。その数から何が読めるかまで書きます。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | 見るところ | 数 | この数から読めること | 放っておくとどうなるか |
| 5 | 内か外かを言える場面 | 4件 | 広告・掲載・急がせる言い方・重要な事実の4場面は、6人全員が答えられました。 | 答えられる場面が増えても、手数料と属性の場面が聞のままだと外へ出ます。 |
| 6 | 聞いただけで止まっている場面 | 2件 | 手数料と、取引の相手の属性の2場面は、確認の記録がありません。 | 確認していない場面は、研修でやったことになっているだけです。 |
| 7 | 言い換えまでできた場面 | 1件 | 個人情報の場面だけ、実際に使い回しかけた案内を止めた記録があります。 | 1場面しか無いと、外へ出そうな所を見つけても言い出せません。 |
| 8 | 確認で誤りが出た人数 | 2人 | 6人のうち2人が、契約を急がせる言い方で誤りました。どちらも中途で入った人です。 | 前の会社の線をそのまま持ってくると、誤りが入社の時期に偏ります。 |
| 9 | 実際に直した件数 | 3件 | 確認のあと、実際に出していた広告の表現を3件直しました。 | 確認だけで終わると、外へ出ている表現はそのまま残ります。 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | コンプライアンス研修の理解度確認表 次の打ち手 | ||||
| 2 | 育成板|見つかったときに何をするかを決めるシートです。「気をつける」で終わらせないために置いています。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 見つかった状態 | やること | 使うもの | いつまでに | 確かめ方 |
| 5 | 手数料の場面を確かめていない | 上限の範囲と、いつ発生するかを問う形で確認します。研修で扱っただけでは、答えられません。 | この表の手数料の行 | 来週のうち | 次の確認で、6人全員が答えられているか |
| 6 | 中途で入った人に誤りが偏っている | 入社の初月に、この表で一度確認します。前の会社の線をそのまま持ってきます。 | 入社時の確認の予定 | 入社の初月 | 次の入社で、初月の確認の記録が入っているか |
| 7 | 属性による扱いの場面が聞のまま | 実際に断った理由を、物件と契約の内容だけで言い直させます。理由が言い直せなければ外です。 | この表の属性の行 | 今月のうち | 次の確認で、断った理由が全部言い直せているか |
| 8 | 確認だけで終わっていた | 確認のあと、実際に出している表現を見直します。確認だけだと、外の表現はそのまま残ります。 | 実際に出している広告 | 確認の翌週 | 次の半年で、直した件数が3件以上あるか |
| 9 | 教本の例文で確認していた | 自社で実際に出た言い方に差し替えます。教本の例文は、迷う所が違います。 | この表の場面の欄 | 次の研修まで | 全ての行が、自社で出た言い方になっているか |
| 10 | |||||
| 11 | 利用上の注意 | ||||
| 12 | この様式に記入されている内容は、一般的な研修のあとに線の内外を言えるかの確認をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 広告の表示、重要な事実の説明、報酬の額については、宅地建物取引業法および不動産の表示に関する公正競争規約に別に定めがあります。この表は社内で理解を確かめるための様式で、法令上の解釈を示すものではありません。個別の可否は、監督する行政庁や所属する団体に確かめてください。 賃金・処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(SYOJIN / 商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4。シートごとに印刷でき、全部で5枚になります |
| シート | 使い方 / 判定のものさし / 本体 / 集計とよみ方 / 次の打ち手 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | お手本 約 15KB / 編集用 約 15KB / PDF 約 266KB |
| 更新日 | 2026-09-06 |
使い方
- 自社で実際に出た言い方から選んで書きます。教本の例文を写しても、迷う所が違います。
- 内と外を、実際の言い方で並べて示します。抽象的な決まりだけでは、線が分かりません。
- 研修の翌週に確かめます。受講の記録ではなく、答えられたかで見てください。
- 外の言い方を、内へ言い換えさせます。何が悪いか分かるだけでは、現場で直せません。
- 中途で入った人は、入社の初月に一度確認します。前の会社の線をそのまま持ってきます。
- 確認のあと、実際に出している表現を見直します。確認だけだと、外の表現はそのまま残ります。
カスタマイズ方法
- 賃貸の仲介だけを行う会社は、手数料の行を、貸主と借主の負担の割合の場面に読み替えてください。
- 売買の仲介を行う会社は、重要な事実の行を2行に分け、建物と周辺の事情を別に扱ってください。
- 複数の店舗を持つ会社は、店舗ごとに確認してください。実際に出る言い方が店舗で違います。
- 媒体に自動で出稿している会社は、掲載の行に、下げる操作を誰がいつやるかを書き足してください。
利用上の注意
- この表には、実際の顧客・物件・案件が特定できる内容を書かないでください。場面と言い方だけで確認はできます。
- この表は社内で理解を確かめるための様式です。法令上の解釈と個別の可否は、監督する行政庁や所属する団体に確かめてください。
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-06)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
よくある質問
研修をやっていれば、それで足りませんか?
足りません。お手本では6人のうち2人が、契約を急がせる言い方で誤っていました。研修で扱ったことと、答えられることは別です。翌週に確かめると、扱ったつもりで伝わっていない場面が見えます。受講の記録は、理解の記録ではありません。
誤りが中途で入った人に偏るのは、なぜですか?
前の会社の線をそのまま持ってくるからです。お手本でも、誤った2人はどちらも中途で入った人でした。会社によって線の引き方は違い、本人は正しいと思っています。入社の初月にこの表で一度確認すると、その差がその場で出ます。
教本の例文を使ってはいけませんか?
迷う所が違います。教本は一般的な例を並べますが、自社で実際に出る言い方は、もっと際どい所に集まります。お手本でも、自社で実際に出た言い方から選んで書く形にしています。確認のあと、実際に出している広告を3件直せているのは、そのためです。
確認して終わりでは、なぜだめなのですか?
外へ出ている表現がそのまま残るからです。お手本では、確認のあとに実際の広告の表現を3件直しています。理解を確かめることと、出ているものを直すことは別の作業です。確認の翌週に、実際に出している表現を見直す時間を取ってください。