荷扱い・積付け 習得確認表(Excel・無料)
運ぶ荷の種類ごとに、積む順番の決まり・固縛の方法・よくある崩れ方・確かめた回数を並べたお手本です。荷を6種類ぶん記入済みで、何回見れば習得と認めるかの線まで書いてあります。編集用の空欄ファイルも付いています。
Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-05
上のボタンから、メールアドレスと6つの質問にご回答ください。ダウンロードリンクをすぐにお送りします。
ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
このシートは誰向けですか
- 新人ドライバーに荷の扱いを教える先輩ドライバー
- 扱う荷が増えたときに教える範囲を決める運行管理者
- 荷崩れと荷傷みの連絡が続いている運送会社の管理者
- 手降ろしの多い便を任せる前に確かめたい配車担当者
どのような場面で使いますか
新人ドライバーに荷の扱いを教えるときと、扱う荷が増えたときに使います。荷崩れは、積み方を知らないより「その荷を初めて積んだ」ときに起きます。お手本では、荷の種類ごとに何回確かめたかを数え、1回しか見ていない荷を残さない形にしています。
含まれる項目
このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。
- 荷扱いの習得(6行・7列の記入例つき)
- 列は No/荷の種類/積む順番の決まり/固縛の方法/よくある崩れ方/確かめた回数/習得
- 習得の定義 4段階(積んだことがない/1回だけ積んだ/2回以上、崩れずに運べた/人に教えられる)
- 使い方 6段階(書き出す/決める/見せる/確かめる/数える/当てる)
- 集計とよみ方 5件(数だけでなく、放っておくとどうなるかまで記入済み)
- 次の打ち手 5件(いつまでに・何で確かめるかつき)
- 合計欄は数式で入っているので、行を足し引きしても合計が付いてきます
- お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル
Excel画面のプレビュー
お手本のExcelを、シートごとにそのまま表示しています。5枚すべて見られます。伏せている箇所はありません。
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 荷扱い・積付け 習得確認表 使い方 | ||||
| 2 | 育成板|荷扱い・積付け 習得確認表を、誰がいつ書いて誰が判断するかを決めるシートです。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 段階 | 時期 | 進めるのは誰 | やること | 使うシート |
| 5 | 書き出す | 表を作るとき | 運行管理者 | 自社が実際に運ぶ荷を種類ごとに書き出す。運ばない荷の行は作らない | 荷扱いの習得 |
| 6 | 決める | 表を作るとき | ベテランのドライバー | 荷ごとに、積む順番と固縛の方法を1行で書く | 荷扱いの習得 |
| 7 | 見せる | 初めてその荷を積む日 | 先輩ドライバー | 先に積んでみせ、なぜその順番なのかを言う | 判定のものさし |
| 8 | 確かめる | その荷を積んだ日 | 先輩ドライバー | 到着後に締め直しが要ったかを見て、回数を1増やす | 荷扱いの習得 |
| 9 | 数える | 月に1回 | 運行管理者 | 確かめた回数が1回のままの荷が無いかを見る | 集計とよみ方 |
| 10 | 当てる | 回数が足りない荷が残ったとき | 配車担当者 | その荷の便に当てる。当てられない荷は、当面その便から外す | 次の打ち手 |
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 荷扱い・積付け 習得確認表 判定のものさし | |||
| 2 | 育成板|習得は、荷の種類ごとに見ます。荷が変われば、また1回目からです。同じ人でも、初めて積む荷は初めてです。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | 習得 | 呼び方 | この状態が見えていれば通す | その線をどう引くか |
| 5 | 未 | 積んだことがない | その荷を一度も自分で積んでいない | 確かめた回数が0であれば未。まず横で見せる |
| 6 | 仮 | 1回だけ積んだ | 一度は自分で積んだが、崩れ方をまだ見ていない | 確かめた回数が1回であれば仮。到着後の状態をまだ確かめていない |
| 7 | 可 | 2回以上、崩れずに運べた | 積んで走り、到着したときに締め直しが要らなかった | 2回続けて到着後の緩みが無かったかで見る |
| 8 | 指 | 人に教えられる | なぜその順番なのかを、別のドライバーに説明できる | 教わった側が、その順番どおりに積めたかで見る |
| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 荷扱い・積付け 習得確認表 荷扱いの習得 | ||||||
| 2 | 育成板|一般貨物を運ぶ会社の記入例です。確かめた回数が1回のままの荷が残っていないかを見ます。 | ||||||
| 3 | |||||||
| 4 | No | 荷の種類 | 積む順番の決まり | 固縛の方法 | よくある崩れ方 | 確かめた回数 | 習得 |
| 5 | 1 | パレット積み | 重い荷を下、軽い荷を上。荷台の前から詰める | ラッシングベルトを2本、前後で締める | 急ブレーキで前へ寄り、最前列が倒れる | 4 | 可 |
| 6 | 2 | 段ボールの段積み | 同じ寸法をそろえて段を作り、5段を超えない | 上段を1本のベルトで押さえる | 寸法の違う箱を混ぜた段から崩れる | 3 | 可 |
| 7 | 3 | 長尺の資材 | 荷台の中心線に置き、左右に振り分ける | 前後2か所で締め、端に赤い布を付ける | 曲がるときに横へ滑って荷台の枠に当たる | 2 | 可 |
| 8 | 4 | ドラム缶 | 立てて置き、缶と缶の間を詰めて動かない状態にする | 間に当て板を入れ、ベルトで列ごと締める | 転がって隣の缶にぶつかり、塗装がはがれる | 2 | 可 |
| 9 | 5 | 冷凍の荷 | 吹き出し口をふさがない位置に積み、前後に隙間を残す | 荷崩れ防止のネットで面ごと押さえる | 吹き出し口をふさぎ、奥の荷の温度が上がる | 1 | 仮 |
| 10 | 6 | 重量物の単品 | 軸の真上に来る位置に置き、前後の重さを分ける | チェーンで4点、対角に締める | 締める順番を間違え、片側だけ強く締まる | 1 | 仮 |
| 11 | 合計 | 13 | |||||
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 荷扱い・積付け 習得確認表 集計とよみ方 | |||
| 2 | 育成板|数を出して終わりにしないためのシートです。その数から何が読めるかまで書きます。 | |||
| 3 | ||||
| 4 | 見るところ | 数 | この数から読めること | 放っておくとどうなるか |
| 5 | 確かめた回数の合計 | 13回 | 6種類で13回です。1種類あたり2回に届いていない荷が2つあり、そこが手薄になっています。 | 合計だけを見ていると、多く積んだ荷の回数に隠れて、積んでいない荷が見えません。 |
| 6 | 1回しか積んでいない荷 | 2件 | 冷凍の荷と重量物の単品が1回ずつです。この2つは、崩れ方をまだ見ていない状態です。 | 1回だけ積んで通すと、次にその荷を積む日が、いきなり一人の日になります。 |
| 7 | 人に教えられる荷 | 0件 | 6種類とも、まだ人に教えられる段階ではありません。教える側に回せるのは先の話です。 | 教えられる人が増えないと、荷が増えるたびにベテランの1人に指導が集まります。 |
| 8 | よくある崩れ方が書けている荷 | 6件 | 6種類すべてに、実際に起きた崩れ方が書かれています。ここが空欄だと、何を見ればよいか分かりません。 | 崩れ方が書かれていないと、教える側は「気をつけて」としか言えません。 |
| 9 | 扱う荷の種類 | 6件 | 自社で実際に運ぶ荷だけを書いています。運ばない荷の行を作っていません。 | 運ばない荷の行を作ると、表が長くなるだけで、どれを教えるべきかが見えなくなります。 |
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 荷扱い・積付け 習得確認表 次の打ち手 | ||||
| 2 | 育成板|見つかったときに何をするかを決めるシートです。「気をつける」で終わらせないために置いています。 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 見つかった状態 | やること | 使うもの | いつまでに | 確かめ方 |
| 5 | 1回しか積んでいない荷が残っている | その荷の便に当てます。当てられないときは、当面その便から外し、外していることを配車と共有します。 | 配車の予定表 | 翌月の便を組むとき | その荷の便に当たった日が、この表の確かめた回数に反映されているか |
| 6 | 到着後に締め直しが要る日が続いている | 固縛の方法の欄を書き直します。締め方ではなく、積む順番のほうに原因があることが多いので、順番から見ます。 | この表の積む順番の決まりの欄 | 2回続いた週のうち | 書き直した後の便で、締め直しが要らなくなっているか |
| 7 | 新しい荷を運ぶことになった | 行を1つ足し、ベテランのドライバーに積む順番と崩れ方を書いてもらいます。書いてから初めて人に積ませます。 | この表の行を1つ | 最初の運行の前 | 新しい行の崩れ方の欄が、空欄のままになっていないか |
| 8 | 教えられる人が1人もいない | 確かめた回数が4回を超えた荷から、教える側に回します。まず横に付けて、順番を口に出させます。 | この表の習得の欄 | 半期に1回 | 教える側に回った人が、その荷で教わった側を積ませられたか |
| 9 | 崩れ方の欄が「気をつける」になっている | 実際に起きた崩れ方を書き直させます。起きていない荷は、他社で起きた例でも構いませんが、状況まで書きます。 | この表のよくある崩れ方の欄 | 表を作った月のうち | 崩れ方の欄に、どの場面でどう崩れたかが書かれているか |
| 10 | |||||
| 11 | 利用上の注意 | ||||
| 12 | この様式に記入されている内容は、一般的な荷の種類ごとの積み方と固縛の習得をもとに作成した例です。法令で定められた様式ではありません。 積載の方法と荷崩れの防止については、道路交通法および貨物自動車運送事業輸送安全規則に定めがあります。この表は社内で教える内容を整理したもので、法令上の要件そのものは含んでいません。 賃金・処遇に反映する場合は、就業規則および賃金規程に定めた手続きに従ってください。 作成・更新:育成板(SYOJIN / 商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | ||||
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4。シートごとに印刷でき、全部で5枚になります |
| シート | 使い方 / 判定のものさし / 本体 / 集計とよみ方 / 次の打ち手 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | お手本 約 16KB / 編集用 約 15KB / PDF 約 259KB |
| 更新日 | 2026-09-05 |
使い方
- まず自社が実際に運ぶ荷を書き出します。運ばない荷の行は作らないでください。表が長くなるだけです。
- 荷ごとに、積む順番の決まりと固縛の方法を1行で書きます。書くのはベテランのドライバーです。
- よくある崩れ方の欄に、実際に起きたことを書きます。ここが空欄だと、教える側は「気をつけて」としか言えません。
- 初めてその荷を積む日は、先輩が先に積んでみせ、なぜその順番なのかを口に出します。
- 積んだ日ごとに、到着後に締め直しが要ったかを見て、確かめた回数を1増やします。
- 月に1回、確かめた回数が1回のままの荷が無いかを見ます。残っていたら、その荷の便に当てます。
カスタマイズ方法
- 冷凍と常温の両方を扱う会社は、冷凍の行を庫内温度の帯ごとに分けてください。積み方が変わります。
- 荷主が決まっている定期便が中心の会社は、荷の種類ではなく荷主ごとに行を作ってください。荷主ごとに決まりが違います。
- 手降ろしのある会社は、降ろす順番の列を足してください。積む順番だけを決めると、降ろす順番で崩れます。
- フォークリフトで積み込む会社は、ドライバーが積むのか荷主側が積むのかを列に足してください。教える範囲が変わります。
利用上の注意
- この表は社内で教える内容を整理するための様式です。積載の方法・制限・荷崩れの防止に関する法令上の要件は含んでいません。実際の運用は、荷主との取り決めと自社の規程を優先してください。
- 危険物・高圧ガス・特殊車両で運ぶ荷は、この表の対象にしていません。別に資格と許可の確認が必要です。
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-05)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
よくある質問
何回積めば習得と認めてよいですか?
お手本では2回にしています。1回だと、崩れ方を一度も見ないまま通ることになるためです。ただし荷によっては、崩れるのが特定の道や天候のときだけということがあります。到着後に締め直しが要らなかったかを、2回とも確かめてください。
荷の種類はどこまで細かく分けますか?
積む順番か固縛の方法が変わるところで分けます。同じ段ボールでも、寸法がそろっているものと混載では順番が変わるので分けます。逆に、順番も締め方も同じなら1行にまとめてください。行を増やすほど、埋まらない行が残ります。
ベテランが「体で覚えるもの」と言って書いてくれません。
崩れ方の欄から埋めてもらってください。順番の説明より、過去に崩れた場面のほうが言葉になりやすくなります。崩れ方が書ければ、その裏返しが積む順番の決まりになります。お手本の6行も、崩れ方から先に書いています。
荷主が積み込む便でも、この表は要りますか?
要ります。積むのが荷主側でも、走るのは自社のドライバーです。到着後に締め直しが要る状態で出されたときに、その場で言えるかどうかが分かれ目になります。誰が積むかの列を足して、確かめる相手を書き分けてください。