製造標準作業理解度確認手順

標準作業の理解度確認表(Excel・無料)

決められた作業の順番を、理由まで分かっているかを確かめる表のお手本です。項目を7つ記入済みで、順番を変えたときに何が起きるかと、勝手に変えられやすい場所まで書いてあり、手が動くこととは分けて見る形にしてあります。編集用の空欄ファイルも付いています。

Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-06

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このシートは誰向けですか

  • 手は動いているのに不良が出る工程を抱えている製造課長
  • 人によってやり方が違い、直しても戻ってしまう班長
  • 順番の理由を教わっていない作業者
  • 標準を作ったが、守られているか確かめていない生産技術

どのような場面で使いますか

手は動いているのに不良が出るときと、人によってやり方が違うときに使います。手が動くことと、なぜその順番かを分かっていることは別です。お手本では、変えられやすい場所を先に挙げ、そこの理由を確かめる形にしています。

含まれる項目

このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。

  • 標準作業の理解(7行・6列の記入例つき)
  • 列は No/項目/その順番にしている理由/変えると起きること/変えられやすい場所か/理解
  • 理解の定義 4段階(まだ扱っていない/順番どおりにできる/理由が言える/変えずに守れる)
  • 使い方 6段階(変えられやすい場所を挙げる/理由を書く/聞く/やらせて見る/数える/標準を直す)
  • 集計とよみ方 5件(数だけでなく、放っておくとどうなるかまで記入済み)
  • 次の打ち手 5件(いつまでに・何で確かめるかつき)
  • 印刷範囲とページの区切りを設定済み
  • お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル

ファイル形式

形式Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用)
対応Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc
用紙A4。シートごとに印刷でき、全部で5枚になります
シート使い方 / 判定のものさし / 本体 / 集計とよみ方 / 次の打ち手
マクロ使用していません
ファイルサイズお手本 約 15KB / 編集用 約 15KB / PDF 約 244KB
更新日2026-09-06

使い方

  1. 自社の工程で、実際に順番が変わっている場所から書きます。全項目を並べても確かめきれません。
  2. その順番にしている理由を、起きることまで含めて書いてください。「決まりだから」では、忙しい日に変わります。
  3. 確認は、手順書を見ずに答えさせます。見ながら読めるかは、理解ではありません。
  4. 理由が言えるようになったら、忙しい時間帯に見てください。順番が変わるのはその時間です。
  5. 同じ項目で複数人が答えられないなら、教え方の側に理由が書かれていません。手順書を直してください。
  6. 同じ場所で何度も変わるなら、標準のほうを見直します。注意を繰り返しても戻りません。

カスタマイズ方法

  • 多品種を扱う工場は、品種によって順番が変わる項目に印を付け、その理由を別に書いてください。
  • 設備が自動で進む工程は、作業者が介入する場所だけを項目に残してください。
  • 交替制の工場は、直によって順番が変わっていないかを、直ごとに確かめてください。
  • 取引先の監査を受ける工場は、監査で見られる項目に印を付け、確認の頻度を分けてください。

利用上の注意

ご利用の前にお読みください
  • この表は理解を確かめるための様式です。作業者を評価する材料に使わないでください。評価に使うと、変えたことを言い出さなくなります。
  • 危険な作業や有害な業務の作業の方法は、法令と規則に定めがあります。この表とは別に確かめてください。
  • 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
  • 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
  • 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-06)をご確認ください。
  • 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。

よくある質問

手順書があれば、理由まで教える必要がありますか?

あります。理由が分からない順番は、忙しい日に変わります。お手本では1か月に5回順番が変わっていて、すべて速いやり方が別にある項目でした。理由を知っていれば、速いやり方を選ぶ前に「これは変えてはいけない」と分かります。

注意しても、また同じ所が変わります。

標準のほうを見直してください。お手本でも、同じ場所で何度も変わる場合は標準そのものを見直す打ち手を入れています。同じ場所で繰り返し変わるということは、その順番に無理があるということです。人の注意力で押さえ続けるのは、いつか必ず崩れます。

同じ項目で複数人が答えられないのは、教える人の問題ですか?

教え方の側に理由が書かれていない可能性が高いです。お手本では4人のうち3人が測るタイミングの理由を答えられませんでした。ここは、手順書に理由を1行足すだけで直ります。1人だけ答えられないなら本人の問題ですが、3人なら書いていないほうを疑ってください。

この表を、作業者の評価に使ってもよいですか?

使わないでください。評価に使うと、順番を変えたことを言い出さなくなります。この表で見つけたいのは、変えたい理由が現場にあることです。お手本でも、変えたい理由を上へ出せる状態を「守」の段階に置いています。隠されると、標準を直す機会が消えます。