教える記録
作業別再教育記録表(Excel・無料)
一度覚えた作業をもう一度教えたときの、理由と結果を残します。
Excel(エクセル)形式 / 更新日 2026-08-28
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ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
どのような場面で使いますか
不良が出た、久しぶりに担当する、手順が変わった、といった理由で教え直したときに書きます。同じ人・同じ作業で再教育が繰り返されるなら、教え方か手順のほうに原因があります。
含まれる項目
このテンプレートには、次の項目が入っています。不要な項目は削除して構いません。
- 実施日
- 対象者
- 作業名
- 再教育の理由(選択:不良が発生した/手順が変わった/長期間やっていない/事故・ヒヤリハット/監査の指摘/本人の申し出)
- きっかけの事象
- 前回教育日
- 経過月数(自動計算)
- 指導者
- 実施内容
- 確認方法(選択:実演/口頭確認/筆記/成果物の確認)
- 判定(選択:合格/要再確認)
- 次回確認日
Excel画面のプレビュー
まっさらな入力用と記入例を表示しています。伏せている箇所はありません。どちらも同じファイルに入っています。
まっさら版(編集用)
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 作業別再教育記録表 | |||||||||||
| 2 | 育成板|一度覚えた作業をもう一度教えたときの、理由と結果を残します。 | |||||||||||
| 3 | ||||||||||||
| 4 | 実施日 | 対象者 | 作業名 | 再教育の理由 | きっかけの事象 | 前回教育日 | 経過月数 | 指導者 | 実施内容 | 確認方法 | 判定 | 次回確認日 |
| 5 | ||||||||||||
| 6 | ||||||||||||
| 7 | ||||||||||||
| 8 | ||||||||||||
| 9 | ||||||||||||
| 10 | ||||||||||||
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 作業別再教育記録表の使い方 | |||||
| 2 | ||||||
| 3 | 項目 | 内容 | ||||
| 4 | 1 | 「入力用」シートへ実際のデータを入力します。 | ||||
| 5 | 2 | 灰色のセルは自動計算欄です。数式を消さずに使います。 | ||||
| 6 | 3 | 区分や担当者は自社の呼び方に変更できます。 | ||||
| 7 | 4 | 不要な列は、実際に運用してから削除します。 | ||||
| 8 | 5 | 記入の仕方は「記入例」シートを見てください。 | ||||
| 9 | ||||||
| 10 | 利用上の注意 | |||||
| 11 | この様式は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考様式です。法令で定められた様式ではありません。 社内規程、契約条件、法令上の要件がある場合は、それらを優先して調整してください。 作成・更新:育成板(合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com) | |||||
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| 14 | ||||||
▼ の欄はドロップダウンから選べます。うすく色を敷いた行が、記入する欄です。
記入例
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 作業別再教育記録表 【記入例】 | |||||||||||
| 2 | 育成板|一度覚えた作業をもう一度教えたときの、理由と結果を残します。 | |||||||||||
| 3 | ||||||||||||
| 4 | 実施日 | 対象者 | 作業名 | 再教育の理由 | きっかけの事象 | 前回教育日 | 経過月数 | 指導者 | 実施内容 | 確認方法 | 判定 | 次回確認日 |
| 5 | 2026/08/27 | 佐藤 太郎 | ラベル貼付 | 不良が発生した | 貼付位置の違いが3件 | 2026/02/09 | 鈴木 | 見本を使って位置の基準を再確認 | 実演 | 合格 | 2026/09/24 | |
ファイル形式
| 形式 | Excel(.xlsx) |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4に収まるよう印刷範囲を設定済み |
| シート | 入力用 / 記入例 / 使い方 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | Excel 約 13KB |
| 更新日 | 2026-08-28 |
入力方法
- 再教育の理由を必ず選びます。ここを集計すると、教え直しが多い作業が見えます。
- 前回教育日を入れると、何か月ぶりかが自動で出ます。半年以上空いていれば、忘れて当然の期間です。
- 確認方法を書きます。口頭確認だけで合格にすると、次も同じことが起きます。
作業別再教育記録表で抜けやすい項目
一般には、次の3つが後から足されることの多い項目です。作業別再教育記録表には最初から入れてあります。
- 再教育の理由(本人の問題か、手順書の問題かを切り分けられません)
- 前回教育日(久しぶりなのか、覚えていないのかが分かりません)
- 確認方法(教え直しただけで、できるようになったかを見ていません)
利用上の注意
ご利用の前にお読みください
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-08-28)をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
作業別再教育記録表の使い方を解説した記事
この様式をどの段階で使うか、何を基準に判断するかは記事にまとめています。