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新設備操作教育記録表（Excel・無料）
設備を入れ替えたときに、誰が操作を習ったかを設備ごとに残します。
Excel（エクセル）形式 ／ 更新日 2026-08-28
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ご回答は、次に作るテンプレートを決める材料にしています。
どのような場面で使いますか
新しい機械や道具を導入したときだけ使う表です。設備を1行にせず、人を1行にします。まだ習っていない人が誰かを見るための表だからです。
含まれる項目
このテンプレートには、次の項目が入っています。不要な項目は削除して構いません。
- 教育日
- 設備名
- 型式
- 導入日
- 対象者
- 所属
- 教育内容
- 取扱説明書（選択：配布済／未配布／共有フォルダ）
- 実機操作（選択：実施／未実施）
- 安全装置の説明（選択：済／未）
- 理解度（選択：できた／要再確認）
- 指導者
- 単独操作可否（選択：可／立会必要／不可）
Excel画面のプレビュー
まっさらな入力用と記入例を表示しています。伏せている箇所はありません。どちらも同じファイルに入っています。
まっさら版（編集用）
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 新設備操作教育記録表 | ||||||||||||
| 2 | 育成板｜設備を入れ替えたときに、誰が操作を習ったかを設備ごとに残します。 | ||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| 4 | 教育日 | 設備名 | 型式 | 導入日 | 対象者 | 所属 | 教育内容 | 取扱説明書 | 実機操作 | 安全装置の説明 | 理解度 | 指導者 | 単独操作可否 |
| 5 | |||||||||||||
| 6 | |||||||||||||
| 7 | |||||||||||||
| 8 | |||||||||||||
| 9 | |||||||||||||
| 10 | |||||||||||||
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 新設備操作教育記録表の使い方 | |||||
| 2 | ||||||
| 3 | 項目 | 内容 | ||||
| 4 | 1 | 「入力用」シートへ実際のデータを入力します。 | ||||
| 5 | 2 | 灰色のセルは自動計算欄です。数式を消さずに使います。 | ||||
| 6 | 3 | 区分や担当者は自社の呼び方に変更できます。 | ||||
| 7 | 4 | 不要な列は、実際に運用してから削除します。 | ||||
| 8 | 5 | 記入の仕方は「記入例」シートを見てください。 | ||||
| 9 | ||||||
| 10 | 利用上の注意 | |||||
| 11 | この様式は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考様式です。法令で定められた様式ではありません。 社内規程、契約条件、法令上の要件がある場合は、それらを優先して調整してください。 作成・更新：育成板（合同会社商陣 https://syojin.com info@syojin.com） | |||||
| 12 | ||||||
| 13 | ||||||
| 14 | ||||||
▼ の欄はドロップダウンから選べます。うすく色を敷いた行が、記入する欄です。
記入例
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 新設備操作教育記録表 【記入例】 | ||||||||||||
| 2 | 育成板｜設備を入れ替えたときに、誰が操作を習ったかを設備ごとに残します。 | ||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| 4 | 教育日 | 設備名 | 型式 | 導入日 | 対象者 | 所属 | 教育内容 | 取扱説明書 | 実機操作 | 安全装置の説明 | 理解度 | 指導者 | 単独操作可否 |
| 5 | 2026/09/02 | 包装機 | PK-200 | 2026/08/31 | 佐藤 太郎 | 製造部 | 起動停止と型替え | 配布済 | 実施 | 済 | できた | メーカー担当 | 可 |
ファイル形式
| 形式 | Excel（.xlsx） |
|---|---|
| 対応 | Microsoft Excel 2016以降 ／ Googleスプレッドシート ／ LibreOffice Calc |
| 用紙 | A4に収まるよう印刷範囲を設定済み |
| シート | 入力用 ／ 記入例 ／ 使い方 |
| マクロ | 使用していません |
| ファイルサイズ | Excel 約 13KB |
| 更新日 | 2026-08-28 |
入力方法
- 導入日を先に決めて、稼働までに教育日を置きます。動かし始めてから教えると、覚える前に生産が始まります。
- 安全装置の説明を独立した欄にしています。操作方法だけ教えて、非常停止を教えない事故が実際にあります。
- 単独操作可否を書きます。「不可」の人しかいない日は、その設備を動かせません。
新設備操作教育記録表で抜けやすい項目
一般には、次の3つが後から足されることの多い項目です。新設備操作教育記録表には最初から入れてあります。
- 安全装置の説明（動かし方だけ覚えて、止め方を知らない人が出ます）
- 実機操作（説明会に出ただけで、触ったことがない状態になります）
- 単独操作可否（誰なら動かしてよいかが、その場の判断になります）
利用上の注意
ご利用の前にお読みください
- 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
- 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
- 内容は更新することがあります。このページの更新日（2026-08-28）をご確認ください。
- 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。
新設備操作教育記録表の使い方を解説した記事
この様式をどの段階で使うか、何を基準に判断するかは記事にまとめています。