指導者認定介護技能承継新人教育

介護技術指導者の認定表(Excel・無料)

介助を教える側へ回す職員を、介助の種類ごとに認定する表のお手本です。介助を7つ記入済みで、教えられる条件・確かめ方・認定を取り消す条件まで書いてあり、教える人が1人しかいない介助が見えるようにしてあります。編集用の空欄ファイルも付いています。

Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-05

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このシートは誰向けですか

  • 教える役が特定の職員に集まっている施設の管理者
  • 新しく入る職員が増えたフロアの責任者
  • 長く働いている介護職員
  • 指導の質がばらついていると感じている法人の人事担当者

どのような場面で使いますか

新しく入る職員が増えたのに、教えられる人が特定の1人に集まっているときに使います。自分ができることと、人に教えられることは別です。お手本では、教わった側が同じ手順でできたかどうかを認定の条件にしていて、教える側の自己評価では認定しない形にしています。

含まれる項目

このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。

  • 指導者の認定(7行・7列の記入例つき)
  • 列は No/教える介助/教えられる条件/確かめ方/教えた相手/認定した日/認定
  • 認定の定義 3段階(教える側に回さない/横に付いて教えられる/任せられる)
  • 使い方 6段階(選ぶ/伝える/教えさせる/見る/認定する/数える)
  • 集計とよみ方 5件(数だけでなく、放っておくとどうなるかまで記入済み)
  • 次の打ち手 5件(いつまでに・何で確かめるかつき)
  • 印刷範囲とページの区切りを設定済み
  • お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル

ファイル形式

形式Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用)
対応Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc
用紙A4。シートごとに印刷でき、全部で5枚になります
シート使い方 / 判定のものさし / 本体 / 集計とよみ方 / 次の打ち手
マクロ使用していません
ファイルサイズお手本 約 15KB / 編集用 約 15KB / PDF 約 242KB
更新日2026-09-05

使い方

  1. まず、自施設で教える必要のある介助を書き出します。介助の種類ごとに認定を分けてください。
  2. 教わった側ができるようになったかで決めます。教える側の自己評価では認定しないでください。
  3. 認定の条件は、教わった側の習得確認表を見て確かめます。可になっていれば認定します。
  4. 教えた相手と認定した日を書きます。教えた相手が空欄の行は、認定として数えません。
  5. 半年に1回、教える人が1人しかいない介助が無いかを見ます。あれば次の候補を決めます。
  6. 教える役を頼むときは、教える時間を勤務の表に入れてください。時間が無いことが、断りの理由のほとんどです。

カスタマイズ方法

  • 複数のフロアがある施設は、フロアごとにこの表を持ってください。1枚にまとめると、どのフロアで教えられるかが分かりません。
  • 訪問介護の事業所は、同行の指導を1行にまとめず、居宅の条件ごとに分けてください。教える中身が変わります。
  • 実習生を受け入れる施設は、実習の指導の行を分けてください。職員への指導と、求められるものが違います。
  • 外国籍の職員へ教える機会がある施設は、教えられる条件に「実演で伝えられるか」を足してください。言葉での説明とは別の力です。

利用上の注意

ご利用の前にお読みください
  • この表は、社内で教える役を任せる範囲を決めるための様式です。実習の指導など、資格や研修の修了が必要な役割については、別に要件を確かめてください。
  • 認定の結果を賃金や手当に反映する場合は、その決め方を賃金規程に定め、本人に周知してください。
  • 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
  • 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
  • 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-05)をご確認ください。
  • 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。

よくある質問

自分ができれば、教えられるのではないですか?

別です。上手い職員ほど、体が覚えている部分を言葉にできません。お手本では、認定の条件をすべて「教わった側が◯◯できる」で書いてあります。教える側の自己評価ではなく、教わった側の習得確認表を見て決めてください。

教える役を頼むと断られます。

理由はたいてい時間です。自分の持ち場を回しながら教えるのは無理があります。お手本の打ち手にも「教える時間が、勤務の表に入っているか」を確かめる形で書いてあります。役を頼む前に、時間を勤務に入れてください。

認定はずっと続きますか?

続きません。半年に1回、直近で教えた相手がいるかを確かめてください。教えていなければ1に戻します。長く教えていないと、いまの新人がつまずく場所が変わっていることに気づけません。

指導者が抜けることになりました。

その人が2の介助を洗い出し、抜ける前に次の候補へ教えさせてください。渡すのは介助の手順ではなく、教え方です。お手本の打ち手では、抜ける3か月前から始め、次の候補が1以上になったかを確かめる形にしてあります。