保育散歩園外活動安全確認引率

散歩・園外活動の安全確認表(Excel・無料)

散歩や園外活動へ出るときの安全確認を習得するための表のお手本です。場面を7つ記入済みで、行き先ごとに変わる条件と、数え直す場所を決めておく理由まで書いてあり、出る前に止まる形にしてあります。編集用の空欄ファイルも付いています。

Excel(エクセル)形式 / PDF対応 / 更新日 2026-09-06

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このシートは誰向けですか

  • 散歩の引率を新人に任せる前に確かめたい主任保育士
  • 行き先ごとの危ない場所を口頭でしか伝えていない園長
  • 数え方が人によって違うことに気づいた保育士
  • 園外活動の手順を作り直している認可外保育施設の管理者

どのような場面で使いますか

新人に散歩の引率を任せる前と、置き去りの報道が出た後に使います。園の外では、人数と道が判断のほとんどになります。お手本では、数える場所を4か所に固定し、その場で数え方を考えない形にしています。

含まれる項目

このExcelには、次の内容が記入済みで入っています。自社に不要な項目は削除して構いません。

  • 園外活動の安全確認(7行・6列の記入例つき)
  • 列は No/場面/決めておくこと/この行き先で変わる条件/決めていないと起きること/確認
  • 確認の定義 4段階(まだ引率させていない/一緒に歩く段階/決めた形で数えられる/出るかどうかを決められる)
  • 使い方 6段階(行き先ごとに書く/数える場所を決める/一緒に歩く/数えさせる/数える/引率を任せる)
  • 集計とよみ方 5件(数だけでなく、放っておくとどうなるかまで記入済み)
  • 次の打ち手 5件(いつまでに・何で確かめるかつき)
  • 印刷範囲とページの区切りを設定済み
  • お手本(記入済み)と編集用テンプレートの2ファイル

ファイル形式

形式Excel(.xlsx) 2ファイル(お手本・編集用) / PDF(印刷用)
対応Microsoft Excel 2016以降 / Googleスプレッドシート / LibreOffice Calc
用紙A4。シートごとに印刷でき、全部で5枚になります
シート使い方 / 判定のものさし / 本体 / 集計とよみ方 / 次の打ち手
マクロ使用していません
ファイルサイズお手本 約 15KB / 編集用 約 15KB / PDF 約 254KB
更新日2026-09-06

使い方

  1. 行き先ごとに1枚使います。1枚に複数の行き先をまとめないでください。道と危ない場所が違います。
  2. 数える場所を4か所に固定します。その場で数え方を考えさせないでください。忙しい日に抜けます。
  3. 最初の3回は一緒に歩きます。位置を決めて歩かせ、外れた回だけを書いてください。
  4. 数える段階では、数え忘れと数の食い違いを分けて書きます。原因が違います。
  5. 出るのをやめる線は、暑さなら数字、工事なら写真で決めます。雰囲気で決めると人によって変わります。
  6. 行き先が変われば、一緒に歩く段階からやり直します。前の行き先の判定を持ち越さないでください。

カスタマイズ方法

  • 公共の交通機関を使う園は、乗り降りの場面を足し、車内での位置を決めてください。
  • 未満児クラスも園外へ出る園は、避難車を使う場面を足し、乗せた人数の数え方を別に決めてください。
  • 園庭が無い園は、毎日出ることになります。行き先を曜日で固定し、行き先ごとの枚数を先に揃えてください。
  • 交通量の多い道に面した園は、園を出るときの行を2行に分け、門の前での待ち方を別に見てください。

利用上の注意

ご利用の前にお読みください
  • この表には、子どもの氏名を書かないでください。人数と場面だけで確認はできます。名簿は別に持ち、この表と一緒に持ち歩かないでください。
  • この表は出発前後の確認を習得するための様式です。園外での職員の配置と、事故が起きたときの報告は法令と自治体の定めに従ってください。
  • 掲載している内容は、一般的なOJT・研修・スキル管理・評価の業務をもとに作成した参考例です。法令で定められた様式ではありません。
  • 実際の業務内容に応じて調整してください。自社の評価制度・就業規則・社内規程がある場合は、そちらを優先してください。
  • 内容は更新することがあります。このページの更新日(2026-09-06)をご確認ください。
  • 本様式の利用によって生じたいかなる損害についても、当サイトは責任を負いません。

よくある質問

数える場所を4か所に決めるのは、多すぎませんか?

多くありません。減らすと、どこで足りなくなったかが分からなくなります。お手本では数の食い違いが2回出ていて、どちらも帰る前の遊具の中でした。4か所で数えているからこの偏りが見えます。1か所しか数えていなければ、園に戻ってから気づくことになります。

行き先が変わるたびに、一緒に歩く段階からやり直すのですか?

やり直してください。変わるのは道と横断する場所と出入口の数で、そこが事故のほとんどです。お手本でも公園2か所で判定していて、3か所目は同の段階から始める形にしています。省くなら、初めての道を一人で引率させることになると分かったうえで決めてください。

出るのをやめる判断は、その日の状況次第では?

線を先に決めてください。お手本では20日のうち3日やめていて、暑さと工事が理由でした。暑さは数字、工事は写真で線を決めておけば、誰が引率しても同じ判断になります。その日の雰囲気で決めると、判断が人によって変わり、後から説明できません。

子どもの名前を書かずに、人数だけで足りますか?

足ります。この表で見るのは保育士の側の動きだからです。名簿は別に持ってください。この表と一緒に持ち歩くと、外で落としたときに氏名が出ます。お手本の表も、書いてあるのは場面と決めておくことと、行き先で変わる条件だけです。